《河中石兽》教学设计4

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2019/5/4 16:31:24
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约2480字。

  《河中石兽》教学设计
  【教材分析】
  《河中石兽》是人教版七年级下第六单元的一篇文章,它是清代才子纪晓岚《阅微草堂笔记》中的一篇志怪小说。本文语言简炼,层次清晰,故事性、趣味性比较强,可以激发学生学习文言文的兴趣。
  【学情分析】
  学生通过前面几篇文言文的学习,积累了一定数量的文言词汇,初步掌握了阅读浅显文言文的方法。这对我们理解课文有很大的帮助。当然,本文对初一的学生来说还是有一定难度的,教师要在方法技巧上点拨指导,帮助学生积累文言字词,理解课文内容。
  【教学目标】
  (一)知识与能力:
  1、积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。
  2、训练阅读浅近文言文的能力。
  (二)过程与方法:
  1、学会运用课文注释和工具书,初步读通浅显文言文。
  2、依据语境解释文言词语。
  (三)情感态度与价值观:
  1、理解实践出真知的道理。
  2、逐步养成注重实际调查得出结论的习惯,防止主观臆断的不良倾向出现。
  【重点难点】
  教学重点:1、积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。
  2、训练阅读浅近文言文的能力。
  教学难点:理解实践出真知道的道理。
  【课时安排】2课时
  【教学流程】
  第一课时
  一、导入新课
  俗话说:“没有调查,就没有发言权”。有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游。一位老兵说,应该在上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢?今天我们来学习《河中石兽》一文,从中找出答案。
  二、走近作者
  纪昀,字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博,曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后,任《四库全书》总纂官,编定《四库全书\总目提要》,在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。
  《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。
  三、整体感知
  1、读准字音
  圮(pǐ)募(mù)  棹(zhào)柿(fèi)  湮(yān)  啮(niè)  溯(sù)欤(yù)
  2、 古今异义
  并:古义:一起  二石兽并沉焉。
  今义:并列
  是:古义:代词  这  是非木柿
  今义:判断词  是
  阅:古义:经历  阅十余
  今义:阅读
  盖:古义:发语词   盖石性坚重
  今义:有遮蔽作用的器物

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