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　　高考作文素材主题二：冲突与和谐
　　思辨主题说
　　人的身心源于自然，成于自然，并最终归于自然。自然赋予了人一切可能和潜力。可是自有人类文明至今，人类还没有走出与自然冲突的阶段。随着科技发展，人与自然的关系一点点地恶化。如何从人与自然相害走到人与自然相协调，已成为现代文明的重要课题。其实，中国古人早有“参赞化育”之说，以此强调人与自然之间的参与和调节作用。天之道“始万物”，地之道“生万物”，人之道“成万物”。人类啊！不再把自然作为一种外在的力量，而是当成自己的一部分，将其与自己融合为一，从而更加爱惜自己的自然家园吧
　　课本引路
　　作者叙述了一群狼被杀的命运，描写狼被消灭后留下的生态恶果。在这些平实的叙述中，人们渐渐地意识到狼嗥所饱含的生态意义和生命意义。狼的消失，为某种生存现状吹响了告别的号角，意味着人类的捕杀将会付出生态恶化的惨痛代价。利奥波德在文中的悲悯和忧虑让读者看到了一颗高贵而敏感的心灵。最后作者指出，人们应该像“山那样思考”，这是对人与自然和谐相处的倡议。人不是自然的主人，从保护自然生态的角度看，我们并不比一座山高明；从人与自然的关系看，我们和一座山的关系应是平等的。（苏教版高一语文必修一《像山那样思考》简析）
　　高考类题
　　阅读下面的文字与漫画，然后作文。（60分）
　　2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
　　据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。（2008年高考江西卷）
　　思路点拨 此题的立意可从如下两个角度切入。①以田鼠的名义给人类写信。此信最好是一封给人类的感谢信，感谢食客们吃掉了田鼠的天敌，使得田鼠可以为所欲为，“所向披靡”。②以田鼠的天敌的名义给人类写信，落款可以是蛇、猫头鹰或黄鼠狼，也可以是“田鼠天敌联盟”之类。可写对人类的控诉和讽劝:先从消灭鼠害、服务人类的角度陈述自己的功劳，反衬出人类的错误；再从生态平衡，人类与自然要和谐相处的角度劝告人类不要再吃田鼠的天敌。
　　阅读思辨点1
　　美在于心与自然的相遇。但欢悦的力量不仅来源于自然，更存在于人本身。所以，谨慎、节制地享有这种欢悦很重要。江山风月本无常主，无私之心偶得一切。
　　自然
　　【美】爱默生  雨树/译
　　走入孤独，远离书斋，如同远离社会一样重要。纵然无人在我身旁，当我读书或写作时，我并非独处一隅。如果一个人渴望独处，就请他注目于星辰吧。那从天界下行的光芒，使人们得以出离可触摸的现世。可以这样说，我们假想，大气之所以透明，就是