《散文诗二首》同步练习

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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约2650个字。

  7 散文诗二首
  01 积累运用
  1.给加点字注音。
  匿笑(nì)    祷告(dǎo)    嗅觉(xiù)
  罗摩衍那(yǎn)  并蒂(dì)          姊妹(zǐ)
  莲蓬(péng)     菡萏(hàn dàn)     攲斜(qī)
  荫蔽(bì)       徘徊(pái huái)     烦闷(mèn)
  2.改正下面句子中的错别字。
  (1)走到你做祷告的小庭院时,你会臭到这花香。(臭—嗅)
  (2)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。(荫—阴)
  (3)梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。(篷—蓬)
  3.下列词语中加点字解释不完全正确的一项是(A)
  A.匿笑(偷偷地)     沐浴(洗澡)
  B.攲斜(倾斜) 观摩(研究、切磋)
  C.祷告(向天神求助) 妄想(荒诞不合理)
  D.无端(原因,起因) 至爱(最)
  (解析:“沐”指洗头发,“浴”指洗身体。)
  4.《金色花》中,“我”变成金色花后与妈妈有几次嬉戏?
  有三次嬉戏:第一次,散发出香气对母亲表示依恋;第二次,将影子投在母亲所读的书页上,替母亲遮阳,也是暗中对母亲表示依恋;第三次,失踪一天后突然再落到地面恢复原形,给妈妈一个惊喜。
  5.说说你对《荷叶•母亲》结尾一段“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”的理解。
  示例:荷花是“我”,荷叶是母亲,温馨感人,爱意浓浓。母爱博大无边,伟大无穷。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是生命中永远为我们遮蔽风雨、帮助我们渡过难关的人。
  6.请给右面图画拟一个名字,并用简洁的语言描绘画面中人物的动作神态。

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