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如何解答开放性试题
开放性试题概说
随着新课程改革的不断深入发展，人们对于语文教育综合性、实践性、研究型特点有了更加明确的认识，体现在中考语文试卷上，就是近年来开放性试题在整个试卷中所占的比重越来越大，这是中考语文试卷中前所未有的现象。
开放性试题的特点就在于它的多方向的解题思路和多元化的正确答案，它的优势在于有效调动学生的发散思维，鼓励学生有独到的见解，有助于学生创新能力的形成和发挥。鉴于此，中考语文试卷中的开放性试题可以说是遍地开花，涉及到了试卷的各个板块，无论是“积累和运用”，还是“阅读”、“写作”，到处都能看到开放性试题这道亮丽的风景线。这对于充分发挥学生的知识潜能、培养学生的创新精神、提高学生的语文素养，有着不可估量的作用；对于新课程改革的深入发展、中考语文命题改革的不断进步，有着极其重要的意义。
好的开放性试题应该是既能充分发挥学生的创造潜能，又能准确地考查学生的语文素养，是开而有度，开而灵活，活而不乱；好的开放性试题决不是那种无边无际的开放，决不是那种笼统模糊的提问，决不是那种答成什么都好像没错的试题。准确把握好开放性试题的“度”，应该是命题者、教学者和答题者所共同关注和共同努力的方向。
开放性试题的开放与限制及应对方略
开放性试题一个最大的特点就是它不设唯一答案，有利于调动学生的创造性思维，鼓励学生充分表现自我，发挥潜能，有利于引导引导教师开放课堂。但开放性试题没有唯一答案，并不等于其答案没有限制，学生的答案如果都是正确的，这便与考试本身所要求的客观性不一致了，所以开放性试题在具有开放性的同时，也必须具有一定的限制性。开放是在限制的基础上的开放，那么怎样来确定开放与限制的“度”，这是开放性试题备考的一个重要方面。下面就通过对中考试题中部分典型开放性试题的评分意见或示例的分析，来谈谈各类开放性试题的备考策略。
例一   这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（字数在100字以内）（2005年北京市中考现代文阅读《老北京的小胡同》第19题）