江苏省各地市2019届高三上学期期末语文试卷分类汇编:古代诗歌鉴赏

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约4070字。

  古代诗歌鉴赏
  整理人:lydiyi
  常州期末
  三、古代诗歌鉴赏(11 分)
  阅读下面这首宋诗,完成9~10题。
  正月二十一日病后,述古邀往城外寻春
  苏轼
  屋上山禽苦唤人,槛前冰沼忽生鳞。
  老来厌逐红裙醉,病起空惊白发新。
  卧听使君鸣鼓角,试呼稚子整冠巾。
  曲栏幽榭终寒窘,一看郊原浩荡春。
  注:述古:杭州知州陈襄,字述古。
  9. 请简要分析本诗的构思脉络。(6 分)
  10.概括这首诗的情感内涵。(5 分)
  9.首联点明早春时节: (1 分)颔联写自己“病后”的状态: (1 分)颈联写友人相邀,自己欣然应约,同去寻春: (2 分)尾联写寻春的结果,用城内“曲栏幽榭”的“寒窘”反衬城外春光的蓬勃浩荡。(2 分)
  10.对时光流逝、年老多病的感叹:对友人相邀寻春的高兴喜悦;对郊原浩荡春色的喜爱:病后,在郊原春色的感动之下,内心的开朗和豁达。(每点 1分。答出四点给5分)
  镇江期末(一模)
  三、 古诗词鉴赏(11分)
  阅读下面这首唐诗,完成题目。
  绝  句
  杜 甫
  肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。
  颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。
  注:此诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761年),安史之乱尚未平定。
  9. 《绝句》中写出了怎样的诗人形象? (5分)
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  10. 诗中柳絮、桃花意象有何作用,请简要分析。(6分)
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  9. 忧国忧民,忧春去(感到时光飞逝);无所适从,徘徊立于芳洲上。(每点2分,答对两点给5分)
  10. ①柳絮、桃花为暮春典型意象,诗人借景抒情,表达春尽之时的伤心断肠之情。②以拟人手法,以柳絮随风、桃花逐水而去,以二者的无情反衬诗人的有情,多情。③以物喻人,以颠狂柳絮和轻薄桃花比喻势利小人,随波逐流,表达自己对黑暗现实的不满与忧国忧民之情。(1点3分,任意两点6分)
  无锡期末
  三、古诗词鉴赏(11分)
  阅读下面这首唐诗,完成9--10题。
  九日蓝耕会饮
  杜甫
  老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。
  羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。
  蓝水远从千润落,玉山高并两峰寒。
  明年此会知谁健?醉把莱萸仔细看。
  9. 简要赏析颈联的写景特色。(5 分)
  10. 整首诗是如何写“悲"的?请简要概括。(6分)
  9. (5分) (1)登高望远,突出蓝水辽远,玉山高耸,意境开阔:千润“落”,两峰“寒",点明深秋萧瑟,暗含诗人凄慧悲凉之情。以壮景写袁情。(前2点各2分,第3点1分共5分)
  10. (6分)借会饮欢笑反衬悲:借壮阔萧瑟秋景渲染悲:借人事难料直抒悲。(每点2分,共6分)11. (8 分)

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