（浙江专用）2019届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业（打包18套）
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（浙江专用）2019届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业（打包18套）
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语言综合运用专项突破作业（1）
一、语言文字运用
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①超大城市，人群多样化，需求多样化，政府要殚精竭虑，以更细致的民生工作，更精准的民生政策，满足民生需要。
②当前人工智能的一个最显著特点是，中国崛起为全球人工智能强国，挑战美国的霸主地位，中美竞争已成掎角之势。
③刘秉润说：“中国草根足球队数不胜数，资源多，但缺乏组织，一盘散沙。”他纵横捭阖，创建了中国城市足球联赛。
④人类社会和平发展，合作共赢的时代潮流更加强劲，但是挑战层出不穷，全人类要同舟共济，构建人类命运共同体。
⑤初春时节，湖南油菜花节开幕，田野间的油菜花竞相绽放，春意阑珊，吸引游客徜徉花海，感受春天里的田园之美。
⑥位于青藏高原腹地的三江源地区，有着中华水塔之美誉，如果漠不关心三江源地区的环保，将对环境造成严重影响。
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②③⑤ D．②④⑥
答案 C
解析 ①殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。使用正确。②掎角之势：作战时分兵牵制或合兵夹击的形势。不合语境，用于“中美竞争”不合适。③纵横捭阖：在政治、外交上运用手段进行联合或分化。使用对象错误，不合语境。语境说的“创建了中国城市足球联赛”是属于体育领域的，不是“政治、外交”方面。④同舟共济：比喻同心协力，共同渡过难关。使用正确。⑤春意阑珊：春天就要过去了。语境说的是“初春时节”，不合语境。⑥漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。其后不能跟宾语，使用错误。
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①作为队中的明星级球员，C罗对自己求全责备，不允许自己在场上有丝毫的懈怠和些微的失误，正是这让他不断取得里程碑式的成就。
②两会期间，政协委员们就住房、医疗、教育等老百姓关注的热点问题广开言路，纷纷发表自己的意见，表现出强烈的参政议政热情。
③处在三省交界处的这个小镇，是个典型的“三不管”地带，这里五方杂处，良莠不齐，一直是一个让人头疼的地方。
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语言综合运用专项突破作业（3）
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～2题。
[甲]搜寻地外文明研究所的行星科学家帕斯卡尔•李则认为：“很难说这些摆动的枝状物究竟是什么，当然，完全是矿物起源看似最合理。”[乙]但李说：“作为野外地质学家，第一眼看到这些结构时，首先想到的是生物扰动——即生活在沉积物中的有机物可能会干扰这些沉积物的结构。”若果真如此，表明火星上有肉眼可见的多细胞有机体在发挥作用。
李进一步说：“[丙]如果生物扰动达到‘好奇’号图片中所见结构这样的尺寸大小，那就意味着，肉眼可见的多细胞有机体在发挥作用。如果我们扬言在火星上看到了生物扰动作用，将是非凡的结论。”
除了新的MAHLI图片，“好奇”号的化学摄像机和阿尔法粒子X射线光谱计也在观察这些结构，寻找与它们性质有关的蛛丝马迹。
1．文段中的加点词，运用不正确的一项是( )
A．究竟 B．意味着
C．扬言 D．蛛丝马迹
答案 C
解析 A项究竟：副词，用在问句里，表示追究。使用正确。B项意味着：含有某种意义。使用正确。C项扬言：有意传出要采取某种行动的话(多含威胁意)。用于此处褒贬失当，可改为“宣称”。“宣称”指公开地用语言、文字表示；声称。D项蛛丝马迹：比喻与事情根源有联系的不明显的线索。使用正确。
2．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A．甲 B．乙 C．丙
答案 B
解析 破折号在句中起解释说明的作用，“即”与其作用相同。
阅读下面的文字，完成3～4题。
一只白鹤高雅地踮起足尖，将长喙伸向太阳的方向，一次又一次，总是与其他的鹤擦肩而过，[甲]然后一个华丽的转身，在笼中奔跑翻腾，掀起一阵忧郁的尘雾：这是白鹤的单人舞，高傲而又孤独。[乙]双人舞的风格则完全不同，那是热情奔放而又光焰四射的；双鹤颈项相绕，四足灵巧地此起彼落，每一个动作都是互相呼应的，就像人类的拉丁舞那样配合默契；它们不停地追逐嬉戏，扇动着翅膀换位拍打，像是在拥抱与抚慰对方；那般缠绵悱恻、难舍难分；鹤在舞蹈时，在天地间释放了它求偶的全部渴望与爱意，忘我忘情如痴如醉，令观者惊羡而自愧不如。当鹤们一同起舞时，犹如风起云涌电闪雷鸣，一场气势磅礴的优美的集体舞开始了，整个笼子似乎都在震撼。[丙]我听见了雄浑的交响乐，还
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语言综合运用专项突破作业（18）
一、语言文字运用
1．阅读下面的材料，完成题目。
尚清中学将从2017年12月份开始开展“阳光手机”活动。为确保这一活动顺利展开，学校决定于2017年11月26日15：00在报告厅举行一场辩论赛，辩题是“高中生在校园使用手机是利多还是弊多”，拟邀请部分家长组成评委团。
请以尚清中学校团委的名义，拟写给家长评委邀请函的正文。要求语言表达简明、得体。
尊敬的学生家长：
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尚清中学校团委
2017年11月20日
答案 (示例)您好！校团委定于11月26日15时在学校报告厅举办以“高中生在校园使用手机是利多还是弊多”为辩题的辩论赛，特邀请您担任评委，敬请届时参加。
2．“中学生领导能力培训营”旨在培养中学生的领袖气质。参加该培训营，需个人申请，同学推荐。请根据下面校园微博上的一些推荐帖子，为高二(1)班班长黄强同学写一封正式的推荐信。要求：层次清晰，表达得体，不超过70个字(含标点符号)。
青春小鸟：强哥，牛人！学校的大型学生活动，都是他一手组织，艺术节、辩论大赛、才艺展示大赛，你看了木？那才叫精彩！
OOKKO猪：黄兄，岂止帅，还是全国数学、物理竞赛金牌获得者，真有才！崇拜啊！
天地英雄：亲，谁能振臂一呼，天下响应云集，黄强是也！高二(1)班在他的统领下，抱成团儿，获奖多多。佩服死丫！
临水花人：小强很强大，篮球队长是他，晚会司仪是他，书法第一还是他！真是让人羡慕嫉妒恨啊！
独行女侠：小女子佩服，大侠虽武功高强，却从不独来独往，你兄弟众多，让小女子自愧不如。
推荐信
尊敬的校领导：
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×××
×月×日
答案 (示例)黄强同学是高二(1)班班长，能团结同学(有团队精神)，组织能力强，在同学中有很高的威望。现推荐黄强同学参加“中学生领导能力培训营”。
3．阅读下面的材料，按要求回答问题。
在我们迟到的时候，李老师会严肃地说：“鲲鹏班的人还会迟到，那就太无聊了！”
在我们没有完成作业的时候，李老师会严厉地说：“鲲鹏班的人都不能按时完成作业，那就太无聊了！”
