有23道题，约10940个字。

　　房山区2018—2019学年度第一学期终结性检测九年级语文试卷
　　2019.01
　　考
　　生
　　须
　　知 1．本试卷共10页，共五道大题，23道小题。满分100分。考试时间150分钟。
　　2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
　　3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
　　一、基础•运用（共14分）
　　学校举行了“谁不说咱家乡好”的主题活动。请根据要求，完成1-3题。
　　1.在介绍“房山旅游文化”这一环节中，小李同学为大家展示了一段介绍“九渡漂流”的文字。请阅读这段文字，完成（1）—（3）题。（6分）
　　（甲）九渡漂流被称为“十渡第一漂”，位于九渡橡胶坝的下游。它是利用拒马河急缓不一的特点开发的，是集智慧、信心、胆量于一体的探险项目。乘上气垫船进入河道，顺流而下。船在浪花中疾进，心随着波浪起伏。对面盈盈的河水涌向自己，船后层层涟漪追随，不忍远去。清凌凌的水、绿莹莹的山交相辉映，形成一幅绝妙的图画。（乙）真不愧为“青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴。”猛然间一个急流，气垫船速度加快，仰望两岸的群峰，真有“轻舟已过万重山”之感。一路之上，两岸青山静默，身边绿水相随，耳畔清风吹拂，不知不觉已漂过千米之遥。④如此奇妙的体验怎能不让人流连忘返？
　　（1）对加点的字注音和画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（）（2分）
　　A.  涌（yǒng ）“盈”字的第二笔是：横折钩
　　B.  涌（yōng）“盈”字的第二笔是：撇
　　C.  疾（jí）“舟”字的第四笔是：点
　　D.  疾（jī）“舟”字的第四笔是：横
　　（2）对文段中画线语句的表达效果理解不正确的一项是（）（2分）
　　A.句运用拟人的修辞手法，生动写出了水波的情态，表达了作者的喜悦之情。
　　B.句把山水交相辉映的景色比喻成一幅图画，深情赞美了作者所见的美丽风光。
　　C.句运用排比的修辞手法，写出了气垫船速度之快，使人无暇欣赏身边的美景。
　　D.④句运用反问的修辞手法，表达了作者陶醉于漂流不愿离去的感受。
　　（3）文中（甲）（乙）两句中有一处标点使用有误，请找出来并改正。（2分）
　　错误：
　　改为：
　　2.在介绍“房山文物文化”时，一个同学为大家讲述了“房山碑刻”的知识。请阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。（6分）
　　房山区历史文物众多，文明积淀  ,其中碑刻资源丰富。从数量上看，房山区碑刻在北京市各区县中排名靠前。境内碑刻总量超过北京其它地区的碑刻总和，仅石经就有14278件。此外,   于全境的碑刻也多达800余件。文物工作和文物研究无不以碑刻文献为重要依据，碑刻研究对解读房山地方文化非常重要。房山区文委组织专家对本区碑刻资源进行了系统全面的调查研究，编辑出版了《房山碑刻通志》一书。这本书内容丰富、资料翔实，，为深入研究房山历史文化、宗教文化、民俗文化提供了第一手资料，具有重要文献参考价值。
　　（1）根据语意，语段中①和②处应填入的词语是（）（2分）
　　A.①深厚②分布
　　B.①厚重②遍布
　　C.①深厚②遍布
　　D.①厚重②分布
　　（2）结合语境，用恰当的关联词将下面两个语句连成一句话，填入文中横线处。（2分）
　　A.解读碑刻本身
　　B.着眼解读地方文化

　　（3）文中画线句在内容表达上有一处不恰当，请结合上下文加以修改。（2分）

　　3.在具体介绍房山石经的过程中，某班同学展示了云居寺石经的拓印图片，请结合图片完成下面题目。（2分）

　　云居寺石经拓印图（局部）