2018-2019学年度《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元同步测试题(3份打包)
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约3100+2480+3270字。
赏析示例
春江花月夜
一、语基落实
1下列加点字的读音全都不同的一项是( )
A.扁舟子 偏远 褊狭 蹁跹 翩然
B.青枫浦 逮捕 果脯 哺乳 辅佐
C.捣衣砧 玷污 粘贴 沾光 拈花
D.揭盖子 碣石 谒见 渴望 偈语
解析D项,分别读jiē、jié、yè、kě、jì。A项,分别读piān、piān、biǎn、piān、piān。B项,分别读pǔ、bǔ、fǔ、bǔ、fǔ。C项,分别读zhēn、diàn、zhān、zhān、niān。
答案D
2下列句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.江天一色无纤尘 纤:细,微小。
B.不知乘月几人归 乘:趁着。
C.青枫浦上不胜愁 胜:超过,胜出。
D.愿逐月华流照君 逐:追随。
解析C项,胜:承受得住。
答案C
3下列句中加点的词语与例句中加点的词语意思相同的一项是( )
例:可怜楼上月徘徊
A.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
B. 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家
C.自名秦罗敷,可怜体无比
D.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神
解析C项与例句相同,均为“可爱”的意思。A、B两项意思是“值得怜悯,哀怜”,D项意思是“可惜”。
答案C
4下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 ( )
A.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
B.不知江月待何人,但见长江送流水。
C.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
D.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
解析A项使用了比喻,B、C、D三项均使用了对偶。
答案A
二、阅读理解
课内阅读
阅读下面这首诗,完成第5~8题。
春江花月夜
[唐]张若虚
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
……
自主赏析
夜归鹿门歌 梦游天姥吟留别 登岳阳楼 菩萨蛮(其二)
一、语基落实
1下列句子中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.忽到庞公栖(xī)隐处
岩扉(fēi)松径长寂寥(liáo)
B.天姥连天向天横(hèng)
脚著(zhù)谢公屐(jī)
C.渌(lǜ)水荡漾清猿啼
恍(huǎng)惊起而长嗟(jiē)
D.吴楚东南坼(chè)
皓(hào)腕凝(níng)霜雪
解析A项,“栖”应读“qī”。B项,“横”应读“héng”,“著”应读“zhuó”。C项,“渌”应读“lù”。
答案D
2下列句子节奏划分正确的一项是( )
A.梦游天姥/吟留别 B.云青青兮/欲雨
C.失向来/之烟霞 D.未老/莫还乡
解析A项,“吟”为古体诗的一种体裁,应在“吟”后停顿。B项,主谓之间停顿,应在“云”后停顿。C项,动宾之间停顿,应在“失”后停顿。
答案D
3下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A.人随沙岸向江村 向:奔向。
B.虎鼓瑟兮鸾回车 鼓:弹奏。
C.须行即骑访名山 须:一定。
D.游人只合江南老 合:应该。
解析C项,须:等待。
答案C
4下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.云霞明灭或可睹 一食或尽粟一石
B.我欲因之梦吴越 因事顺心,命篇曰《归去来兮》
C.且放白鹿青崖间 河汉清且浅,相去复几许
D.春水碧于天 青,取之于蓝
解析A项,或:副词,有时。B项,因:介词,依据/介词,因为。C项,且:副词,暂且,姑且/连词,并且。D项,于:介词,表比较,比/介词,引出动作的对象,自,从。
答案A
二、阅读理解
课内阅读
(一)阅读下面这首诗,完成第5~6题。
登岳阳楼
[唐]杜甫
……
推荐作品
积雨辋川庄作 旅夜书怀 新城道中(其一) 扬州慢 长相思
一、语基落实
1下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.辋川(wǎnɡ) 木槿(jǐn)
黍米(sǔ) 涟漪(yī)
B.停泊(pō) 旷远(kuàng)
清斋(zhāi) 河畔(pàn)
C.粮饷(xiǎng) 竹笋(sǔn)
聒噪(ɡuō) 吹拂(fó)
D.悲吟(yín) 荠麦(jì)
怆然(chuàng) 危樯(qiánɡ)
解析A项,“黍”应读“shǔ”。B项,“泊”应读“bó”。C项,“拂”应读“fú”。
答案D
2下列加点词的解释完全正确的一项是( )
A.积雨空林烟火迟 迟:晚。
漠漠水田飞白鹭 漠漠:形容广漠无际。
B.危樯独夜舟 危:危险。
予怀怆然 怆然:悲伤的样子。
C.煮芹烧笋饷春耕 饷:用食物款待别人。
难赋深情 深情:深厚的感情。
D.身向榆关那畔行 向:朝着。
故园无此声 故园:家乡。
解析A项,迟:慢。B项,危:高。C项,深情:这里指深切的悲痛之情。
答案D
3下列句子节奏划分不正确的一项是( )
A.野老/与人/争席/罢,海鸥/何事/更/相疑。
B.飘飘/何/所似,天地/一/沙鸥。
C.杜郎/俊赏,算而今/重到/须惊。
D.西崦/人家/应/最乐,煮芹/烧笋/饷/春耕。
解析C项,“算”为领字,后面应停顿。
答案C
4下列各句中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是 ( )
A.东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
B.飘飘何所似,天地一沙鸥。
C.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
D.野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。
解析B项使用了比喻,其他三项均使用了拟人。