《谈创造性思维》同步练习

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约6780个字。

  部编版2018-2019学年九年级上册语文第五单元第19课《谈创造性思维》同步练习
  一、选择题
  1.下列加下划线字注音完全正确的一项是( )           
  A.模式(mó)    渊博(yuān)  孜孜不倦(zī)
  B.汲取(jī)    压榨(zhà)   持之以恒(héng)
  C.机械(jiè)   路径(jìnɡ)  根深蒂固(dì)
  D.探求(qiú)   典型(xín)   锲而不舍(qiè)
  【答案】A 
  【考点】常用字字音,谈创造性思维
  【解析】【分析】B.“汲”应读作“jí”;
  C.“械”应读作“xiè”;
  D.“型”应读作“xíng”。
  故答案为:A。
  【点评】本题考查学生对字音的辨析能力。在答题时,注意一些形似字、多音字、变声字的读音。
  2.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(    )
  ①因此,不满足于一个答案,不________探求,这一点非常重要。
  ②创造性的思维,必须有________新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
  ③是否存在富有创造力的人和________创造力的人的区别呢?
  A.放弃探求缺乏
  B.丢弃探求缺少
  C.抛弃探究缺乏
  D.放弃探索缺欠
  【答案】A 
  【考点】词义理解,谈创造性思维
  【解析】【分析】抛弃:是指丢掉不要了,没有一丝的不舍。
  丢弃:指放弃实施、实行或运用。
  放弃:是指你得不到的只能放开的。
  根据语境可知,①空应填写放弃。
  探求:指探索寻求,泛指人们对陌生事物和新鲜事物的探索,并试图找寻到答案的行为。
  探究:指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答案的过程。
  探索:指多方寻求答案、解决疑问。
  根据语境可知,②空应填写探求。
  缺少:指在数量上不足,有时也指没有,宾语多是具体事务。
  缺乏:指(所需要的、想要的或一般应有的事物)没有或不够。
  缺欠:指不足之处。
  根据语境可知,③空应填写缺乏。
  故答案为:A。
  【点评】本题考查学生对词语的辨析及运用能力。解答时,要准确理解这些词语,并掌握这些词语(短语)的搭配对象、使用范围等方面的特点,同时要把握语境的表达意思,准确理解这些词语的意思及用法,从而做出准确的选择。
  3.下列加下划线成语使用不正确的一项是(    )           
  A.每个人的成功都不是一蹴而就的,但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。
  B.他的故事我们早有耳闻,所以自我介绍时不用多说,大家就自然不言而喻了。
  C.几千年来“养儿防老”“多子多福”的旧观念,在文化不发达的山区,至今仍是根深蒂固。
  D.武大靖2018平昌冬奥会男子500米短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。
  【答案】B 
  【考点】词义理解,谈创造性思维
  【解析】【分析】B项使用不正确,“不言而喻”是指不用说就明白了,形容道理很明显。这里用来形容熟知别人的故事不恰当。
  故答案为:B。
  【点评】本题考查学生对成语的理解及运用的能力。解答时,要准确理解这些词语,并掌握这些词语(短语)的搭配对象、使用范围等方面的特点,同时要把握语境的表达意思,准确理解这些词语的意思及用法,从而做出准确的选择。
  4.下列句子没有语病的一项是(    )           
  A. “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。B. 通过全市上下的共同努力,昆明市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
  C. 据统计,地球上每天大约有2 000万公顷左右的森林被砍伐或毁坏。D. 《红楼梦》高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对《红楼梦》汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。

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