2018-2019学年高中语文《先秦诸子选读》第二单元检测试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 选修试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 40 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2019/1/1 20:04:55
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:18
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约6180字。

  第二单元检测
  (时间:120分钟 满分:120分)
  一、基础知识(16分)
  1下列每组词语中加点字的读音全都相同的一项是(  )(3分)
  A.餍足/笑靥 庠序/佯装 养生丧死/丧家之犬
  B.溢出/谥号 期年/假期 千乘之国/乘人之危
  C.朝觐/谨慎 参与/相与 揠苗助长/偃旗息鼓
  D.庶民/戍边 提防/堤坝 富商大贾/余勇可贾
  解析A项,yàn/yè,xiánɡ/yáng,sāng/sàng;B项,yì/shì,jī/qī,shèng/chéng;C项,jìn/jǐn,yù/yǔ,yà/yǎn;D项,shù,dī,gǔ。
  答案D
  2下列句子中,加点词的意思相同的一项是(  )(3分)
  A.{■("寡人之民不加多" @"加之以师旅" )┤
  B.{■("百亩之田,勿夺其时" @"匹夫不可夺志" )┤
  C.{■("人不得,则非其上矣" @"非恶其声而然也" )┤
  D.{■("万物皆备于我矣" @"积善成德,而神明自得,圣心备焉" )┤
  解析D项,动词,具备。A项,副词,更加/动词,施加。B项,动词,丧失,错过/动词,使改变。C项,动词,责怪、非难/动词,不是。
  答案D
  3下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是(  )(3分)
  例:使天下仕者皆欲立于王之朝
  A.君子所以异于人者,以其存心也
  B.与其妾讪其良人,而相泣于中庭
  C.暴见于王,王语暴以好乐
  D.舜明于庶物,察于人伦
  解析B项与例句相同,均为介词,表示处所,相当于“在”;A项,介词,相当于“跟”“和”;C项,为介词,表被动,引出动作行为的主动者;D项,介词,引出动词支配对象,不译。
  答案B
  4下列加点词与其他三项用法不同的一项是(  )(3分)
  A.必先苦其心志     B.谨庠序之教
  C.请轻之,以待来年然后已 D.固国不以山溪之险
  解析B项,动词,重视。没有活用。A项,形容词的使动用法,使……遭受困苦。C项,形容词的使动用法,使……轻,减轻。D项,形容词的使动用法,使……坚固。
  答案B
  5补写出下列句子中的空缺部分。(4分)
  (1)孟子认为“大丈夫”应具有的品格是“富贵不能淫,         ,         ”。
  (2)北宋著名政治家、文学家范仲淹在《岳阳楼记》中提到的“仁人之心”的源头是孟子所说的“           ,          ,然而不王者,未之有也”。
  (3)孟子认为天时、地利、人和三者之间的关系是“            ,            ”。
  (4)孟子说的“人之有四端”指的是“        ,仁之端也;        ,义之端也;辞

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

本月下载