江苏省常州市2018-2019学年度第一学期期中质量调研八年级语文试题

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共20道小题,约9020字。

  2018~2019学年度第一学期期中质量调研
  八年级语文试题
  一、积累运用(共20分)
  1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。(2分)
  ⑴ 控制江阴要塞(     )          ⑵ 一齐翘(     )首而望
  ⑶ 多少人dān(    )精竭虑   ⑷ juān(     )刻在共和国的史册上
  ⑸ 我已jiān(    )灭及击溃一切抵抗之敌
  2.下面是《红星照耀中国》相关内容的叙述,按要求答题。(2分)
  ⑴ 填空:            (填写人物姓名)给我的印象是,他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验;他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。
  ⑵ 简答:作者埃德加·斯诺用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况,力求解开“红色中国”之谜,作品主要是按照什么顺序来记录见闻的?

  3.经过七年级一年的朗读训练,语文老师要求大家交流一下分角色朗读的小心得,请把你在同学们面前讲述的小心得写在下面横线上。(3分)



  4.阅读下列材料,试探究校园欺凌的现状与阻止校园欺凌的措施。(4分)
  材料一:材料一:据统计,2014年至2015年,仅媒体曝光的国内校园欺凌、暴力事件就有43起。其中,2015年3月以来就有26起,发生地从大型城市北京、上海,到欠发达的广西、云南,从东北辽宁,到南端省份海南。
  材料二:早在2002年,山东师范大学心理学教授张文新针对山东省9205名城乡中小学生进行了校国欺凌现象的专门调查。调查显示,近五分之一的被调查者有欺凌或被欺凌问题,1371(14.9%)名学生自认为是受欺凌者,227(2.4%)名学生自认为是欺凌者。研究还发现,在小学和初中阶段,直接言语欺负的发生率最高,其次是直接身体欺负,间接欺负的发生率最低。随着年级的增长,欺凌行为会有所变化。年级越高,采取语言欺凌的人数越多。
  材料三:从西方国家的统计数据看,85%的女孩和80%的男孩在学校受到过至少ー次欺凌,10%~15%的学生曾经欺凌过他人。日本一年中报告的校国欺凌事件就有2万多件。



  5.下面是某学生的习作片段,请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。(3分)
  军训开始,30分钟军姿。前10分钟一切都很容易,可慢慢的我感到腿变得很僵,汗淋湿了衣服,豆大的汗珠掉进眼里,眼睛觉得刺痛,很想用手揉。可是我看见前面的同学却站得依然挺拔,他们可以我也可以,我心里暗暗地说着。十点钟的太阳虽然如此灼人,可我依然不动声色。“同学们坚持住,还有十分钟,你们是最棒的。”教官在一旁鼓励着我们。一直到最后的两分钟,我感觉自己变得如此雄壮高大,好像已经是一名优秀、顽强的军人了。
  6.默写。(6分)
  ⑴ 树树皆秋色,                     。 ⑵                    ,松枝一何劲。
  ⑶ 攀条折其荣,                     。 ⑷                    ,长河落日圆。
  ⑸ 崔颢的《黄鹤楼》中抒发诗人内心忧思的两个句子是:
  ,                          。
  二、阅读理解 (共40分)
  (一)阅读下面两段文言文,完成7~10题。(共12分)
  【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。⑴怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。           ——出自《记承天寺夜游》
  【乙】谢公①与客围棋,俄而谢玄②淮上③信至。看书竟④,默然无言,徐向局⑤。⑵客问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。        ——出自《世说新语》
  注释:①谢公:世称谢太傅、谢安石、谢相、谢公。②谢玄:谢安之侄。③淮上:淮水上,这里指淝水战场上。④竟:毕,完毕。⑤向局:面向棋局。
  7.解释下列句中加点的词或短语。(4分)
  ① 遂至承天寺(                  ) ② 庭下如积水空明(                 )
  ③ 谢公与客围棋(                )  ④ 徐向局(                         )
  8.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(4分)
  ⑴                                         
  ⑵                                                                             
  9.研读乙文,最能体现谢公大英雄本色的句子是什么?(2分)

  10.下列对两文有关内容的分析与解读不正确的一项是:(2分)-------------------------【     】
  A.甲文中“欣然起行”写出作者睡意顿消,披衣而起,见月光如见知心朋友,欣然相

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