《回忆我的母亲》教案5
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约3170字。
百花中学学历案编制人: 审稿人: 年级: 学科: 日期:
课题:《回忆我的母亲》
学习目标 1. 会读,会认并能解释本节课重点字词并能够说出回忆录的的基本知识
2.学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法,能够说出朱德同志的母亲的三个以上的优秀美德。
3.学习夹叙夹议的写法和平实的语言特点,具体阐明作者对母亲的思念、敬爱之情。
学习建议 掌握回忆录这一体裁的基础知识→反复朗读课文→理清课文的脉络→学习课文的写法→课下学会总结。
学习经历 学习评价
课前准备区: 1、搜集本文文章体裁及写作背景的相关资料,准备课上跟同学们分享一下吧
2、听《罗玲老师读课文》示范朗读,为下列汉字注音。(指向目标1)
妯 娌 佃农 仪陇 溺死 衙门 慰勉 和睦 私塾
3、借助工具书和课下注释,解释下列字词的含义。(指向目标1)
不辍劳作 任劳任怨
宽厚仁慈 为富不仁
吃大户 东挪西借
4、写下你认为比较难记住的字及字音,相信你能全部写对:(指向目标1)
5、相信你已经扫除了朗读障碍,向爸爸或妈妈大声朗读一遍吧。
家长评价:(请您为孩子点赞。或和善地作出提醒)
我的疑问:
你认为今天自己写作业的表现:
a很棒
( )
b还行
( )
c不太好
( )
家长评价:
孩子表现
a很好
( )
b有进步
( )
c一般,还需努力
( )
课中学习区:
课堂活动一 预习小测验(指向并检测目标1)
1、各组分别展示你所搜集的资料(小组抢答,其他小组质疑补充。)
分享收获:本文的文章体裁是一篇 ,运用 、 的方式追述本人或他人过去的生活经历或社会活动。本文作者是 。
2、抢答下列生字的字音(全班抢答)
妯 娌 佃农 仪陇 溺死 衙门 慰勉 和睦 私塾
根据词语意思抢答词语
1、不停地劳动(耕作)。 2、一切劳苦和怨言都能经受。
3、待人宽大厚道,仁爱慈善。 4、有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫穷人。
5、饥民聚夺富家食物或去富家吃饭的行动。 6、到处向人家借钱。 会“听”很重要,能填对这5个空,说明你听力非凡。
1、我独立完成( )
2、会,但不能清楚表达( )
4、在
帮助下,我会了,我要感谢他。