2018-2019版高中语文必修一专题三《月是故乡明》导学案(7份)

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 必修一教案
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2018-2019版学案导学高中语文苏教版(浙江专用)必修一配套测试:专题三 月是故乡明
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  文本13 想北平
  学习目标  1.理清文章感情脉络,体会作者对北平的喜爱、眷恋、思念之情。2.掌握对比手法。
  一、音正形准
  1.给下列加点的字注音
  (1)单音字
  ①廿七(  )        ②黏合(  )
  ③菜圃(  )  ④辜负(  )
  答案 ①niàn ②nián ③pǔ ④ɡū
  (2)多音字
  ①刹什刹海  刹车    ②同胡同  相同  
  ③堡堡垒  堡子  
  答案 ①chà/shā ②tònɡ/tónɡ ③bǎo/bǔ
  2.给下列形似字组词
  (1)旷   犷   矿     (2)喘   湍   惴   
  (3)辟   僻   癖   
  答案 (1)空旷/粗犷/矿山 (2)喘气/湍急/惴惴不安 (3)开辟/僻静/癖好
  二、词语积累
  1.理解运用
  (1)枝枝节节:
  (2)翩翩:  
  答案 (1)指种种情节;谓以零零碎碎、断断续续的方式(进行或处理);比喻横生旁出的事情;犹言支支吾吾,形容说话含糊躲闪。
  (2)形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞;形容举止洒脱(多指青年男子)。
  2.辨词填空
  (1)安适•安闲
  安适:安静而舒适。着重指事事顺心、感到舒服,多形容生活与环境。
  安闲:安静清闲。着重指安静无事,空闲自在,既可形容生活,又可形容动作无拘束、自由自在的情态,如“安闲自在”。
  ①我们住的那个家庭旅馆真像家里一样,让人觉得________自在。
  ②他们并排走着,那种样子从远处来看,叫人以为是非常亲密的人小声________地在谈着知心话儿。
  答案 ①安适 ②安闲
  (2)何况•况且
  何况:用反问的语气表示更进一层的意思。
  况且:用在后一分句前面,表示更进一层,多用来补充说明理由。
  ①他在生人面前都不习惯讲话,________要到大庭广众之下呢?
  ②上海地方那么大,________你不知道地址,一下子怎么能找到他呢?
  答案 ①何况 ②况且
  (3)九牛一毛•杯水车薪
  九牛一毛:比喻极大的数量中微不足道的一部分。
  杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事。
  ①他做的股票生意亏本了,但对他来说,这不过是____________罢了。
  ②从本次税改方案来看,其更多是为希腊政府获得外部救援创造条件,上述税改方案对于恢复希腊经济增长来说可谓____________。未来希腊仍将面临一系列挑战。
  答案 ①九牛一毛 ②杯水车薪
  ……
  文本15 肖邦故园
  学习目标  1.理解肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系,体会肖邦对祖国的眷恋和热爱之情。2.体会景物描写和音乐艺术相结合的写作手法。
  一、音正形准
  1.给下列加点的字注音
  (1)单音字
  ①马厩(  )        ②掳掠(  )
  ③庇护(  )  ④伶仃(  )
  ⑤夙愿(  )  ⑥通衢(  )
  ⑦茕茕孑立(  )  ⑧瘠薄(  )
  ⑨缱绻(  )  ⑩命途多舛(  )
  ⑪婆娑(  )  ⑫簌簌(  )
  ⑬有条不紊(  )  ⑭玲珑剔透(  )
  ⑮雪橇(  )  ⑯狐裘(  )
  ⑰寥寥无几(  )
  答案 ①jiù ②lǔ ③bì ④dīnɡ ⑤sù ⑥qú ⑦qiónɡ jié ⑧jí ⑨qiǎn quǎn ⑩chuǎn ⑪suō ⑫sù⑬wěn ⑭tī ⑮qiāo ⑯qiú ⑰liáo
  (2)多音字
  ①垛垛口  麦垛        ②处相处  处所  
  ③冠冠冕堂皇  冠军    ④量测量  数量  
  答案 ①duǒ/duò ②chǔ/chù ③ɡuān/ɡuàn ④liánɡ/liànɡ
  2.给下列形似字组词
  (1)幢   憧   瞳     (2)诀   抉   决   
  (3)寥   蓼   戮     (4)纰   庇   砒   
  答案 (1)灯影幢幢/憧憬/瞳孔 (2)诀别/抉择/决定 (3)寥落/蓼蓝/屠戮 (4)纰缪/庇护/砒霜
  二、词语积累
  1.理解运用
  (1)富丽堂皇:   
  (2)茕茕孑立:   
  (3)不容置疑:   
  (4)命途多舛:   
  (5)取之不尽、用之不竭:   
  (6)曾几何时:   
  (7)寥寥无几:   
  (8)不可估量:   
  (9)浮想联翩:   
  (10)玲珑剔透:   
  (11)荡然无存:   
  (12)养尊处优:   
  (13)独具一格:   
  (14)春风得意:   
  (15)有条不紊:   
  答案 (1)形容建筑物的宏伟壮丽,场面的盛大豪华。也形容文章涵盖广大,辞藻华丽。(2)形容孤孤单单,无依无靠。(3)不容许有什么怀疑,指真实可信。(4)经历坎坷,多灾多难。(5)形容很丰富,用不完。(6)时间过去没有多久。(7)非常稀少,没有几个。(8)很难估算。多用来指数量至大,程度至重或影响深远。(9)漂浮不定的想象就像鸟飞一样。许多感想在脑子里连续涌现。(10)形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等);也形容人聪明伶俐。(11)形容东西完全失去,一点没有留下。(12)生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。(13)单独有一种特别的风格、格调。(14)进士及第,也用来形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子。(15)有条理,有次序,一点儿不乱。
  [对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
  (1)这篇文章,可谓富丽堂皇。(  )
  (2)我凑着茕茕孑立的小油灯,尽情享受秋灯夜读的乐趣。(  )
  (3)中国政府不容置疑地扮演着人民币“守门人”的角色,而且它青睐一种极其
  ……
  夹叙夹议,枝繁叶茂
  训练目标  1.明确“夹叙夹议”的含义。2.掌握夹叙夹议的基本方法。
  “夹叙夹议”既是一种写作方法,又是写作的一项基本技能。它不是一味的记叙,也没有单纯的议论,而是记叙中有议论,议论中有记叙,把议论穿插于具体的叙述和形象描写中。“叙”是“议”的基础,“议”是“叙”的升华(深化),两者有机结合,使文章内涵丰富,从而揭示文章的主题,水到渠成。
  作文命题:阅读下面这首诗,按照要求作文。
  手握一滴水
  一滴水里有阳光的谱系图
  有雪的过去和未来式
  有大陆架和沙漠
  有人的生命……
  我手握一滴水
  就是握着一个世界
  但一个小小的意外,比如一个趔趄
  足以丢失这一切
  请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。要求:①自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;②不要脱离诗的含意,不要套作,不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于800字。
  文本借鉴
  佳作赏读 亮点评析
  一滴水
  ①淡若竹烟,密如夏华,看一溪清流在无数山峦的竹海松涛里袅娜、跌宕,然后如一首无词的诗韵,或一阕绚丽的词章,抑或一曲浩荡的交响,冲出一道道荆网棘墙,穿过一重重红屏绿障。在一弯弯幽寂的曲波里蜿蜒,在一条条沸腾的江流里起伏,疏疏密密,浓浓淡淡,直至把一滴水引向浪涛呼唤的远方,于是,我想,我应该学会做一滴水。(1)
  ②做一滴水,浸润花蕊漫溢的芳芬,聆听叶露翠绿的音符,让不断拔节的心思摇曳成一竿绿竹,荡着时间之舟,撑破浮躁笼罩的尘霭,在远航中探寻善与爱的方向。让血液的殷红与潋滟的绿光柔和变融,听远山诚挚而深情地吟唱青葱的希望,那么,这穿越的行程里,还有什么卵石的羁绊可以阻挡我前行的脚步?还有什么乌鹊的噪鸣可以迷惑我坚定的心智,扰乱我执着的方向?(2)
  ③做一滴水,沐浴晨曦的光芒,吸纳夕晖的

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