共18小题，约6480字。

　　安徽省六安市2017-2018学年七年级语文下学期月考试题（一）
　　一、语文积累与综合运用（35分）
　　1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）
　　（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（6分）
　　①故园东望路漫漫，                 。（岑参《逢入京使》）                 
　　②                  ，明月来相照。 （王维《竹里馆》）     
　　③草树知春不久归，                    。（韩愈《晚春》）                    
　　④                     ，关山度若飞。（《木兰诗》）             
　　⑤马上相逢无纸笔，_________________。（岑参《逢入京使》）                   
　　⑥双兔傍地走，                      ?   （《木兰诗》）                  
　　（2）默写李白的《春夜洛城闻笛》。(4分)
　　2．阅读下面的文字，完成(1)～(4) 题。  （9分)
　　那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典jí钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们哀微的民族开一剂救济的 文化药 方。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）
　　典jí(  )      锲 (  )而不舍      炯（  ）炯目光
　　（2）文中有错别字的一个词是“         ”，这个词的正确写法是“         ”（2分）
　　（3）“锲而不舍”中，“锲”的意思是            。（2分）
　　（4）选段划线句使用了            的修辞方法，表现了闻一多的爱国主义精神。（2分）
　　3、课外阅读积累（4分）
　　《_______》是现代作家老舍的代表作。主人公最大的梦想不过是              。与主人公有密切关系的女主人公是_______，她也是车厂主_______的女儿。
　　4、综合性学习
　　七年级某班准备开展以“中国杰出人物风采”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）
　　（1）[人物风采我宣传]  活动中，同学们准备拟一条活动宣传标语，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一条宣传标语。（4分）
　　（2）[杰出人物我推荐]  活动中，班级准备评选“中国杰出人物”奖，你会推荐谁？请写出推荐词。（4分）
　　（3）[人物品质我歌颂]  活动中，胡慧同学摘抄了有关安徽名人陶行知斗争风采的一篇文章片段，其中有两处存在问题，请你按要求帮她修改。（4分）
　　A 著名民主人士李公朴、闻一多先后遭到国民党特务暗算暗杀，陶行知被列为黑名单的第三名。陶行知一面做好了“我等着第三枪”的牺牲准备，B一面继续坚持斗争，视死如归，始终站在民主活动的最前列 。
　　①A 处画线句子中有语病，应将“_______”或“_______”删除。（2分）
　　②B处画线句子中有用词不当的问题，应将“_______”改为“_______”。（2分）
　　二、阅读（55分）
　　[一]丘吉尔的餐桌政治（20分）
　　蔡子强
　　（1）丘吉尔是一位在战争时期显示卓越才能的政治领袖。“二战”期间，他在纳粹铁蹄踏破大半个欧洲时，凭着勇气和钢铁般的意志，坚定不移地带领英国这个孤岛，拒绝议和，抗争到底，力保欧洲自由和民主的 最后火种;在民心最虚怯时，他凭借鼓舞人心的能力，激发出英国百姓的勇气和决心。最后，他带领英国渡过最黑暗、最风雨飘摇的时刻，取得最终胜利。
　　（2）丘吉尔的信念是，政治家要满腹韬略、老谋深算，而且深具历史视野。他天生是一个外交家，在大英帝国今非昔比、国力萎靡不振时，仍能够运筹帷幄，与美苏等列强合纵连横，与纳粹法西斯周旋，跻身同盟国三巨头之列，与美苏平起平坐。
　　（3）丘吉尔靠的是其一流的外交手腕，无论何处都可以成为其施展手