北京市门头沟区2018年初三年级综合练习(一)语文试题

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  • 更新时间: 2018/6/18 22:24:49
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有26道题,约11130个字。

  门头沟区2018年初三年级综合练习(一)
  语文试卷2018.5
  考
  生
  须
  知 1.本试卷共10页,共26道小题,其中1、2、6小题为选择题,请将答案正确填涂在答题卡的选择题区域内。
  2.请将条形码粘贴在答题卡相应位置处。
  3.试卷所有答案必须填涂在答题卡上,在试卷上作答无效。请使用2B铅笔填涂,用黑色字迹签字笔或钢笔作答。
  4. 考试时间150分钟,试卷满分100分。
  一、基础•运用(共15分)
  “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的生活风尚,它给家中后人们树立了价值准则。为了弘扬家风文化,同学们以“中国家风文化”为主题开展语文课外学习活动。以下是他们搜集整理的材料,请根据要求,完成第1—6题。
  【材料一】


  1.对以上同学们搜集的以“家和万事兴”为内容的四幅书法作品赏析有误的一项是(2分)
  A.图1是草书。其特点是不拘章法,笔势流畅,体势连绵,笔画省略,结构简便。
  B.图2是篆书。中锋运笔,圆起圆收;提笔运转,粗细一致;弧画运笔,搭接无痕。
  C. 图3 是楷书。其优点是本着实用的目的,力求运笔快捷,省时省力,易于辨认。
  D.图4是隶书。字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。
  【材料二】
  清代开国状元傅以渐在京城为秘书院大学士。家中因为宅基纠纷,修书一封,希望他能为家中撑腰。傅以渐收到家人来书后回复:"千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇"。家人看后,自感惭愧,是啊,总不至于穴居吧,为此事口角甚至大打出手,的确有失颜面。于是主动让出三尺。邻居知道后,也深感惭愧,同样让出三尺来,于是就形成了今天的六尺巷。这就是三尺巷又名六尺巷的故事。至今仍然被天下人传为佳话。
  2.下面是几个同学对家书的分析,请你指出错误的一项。(2分)
  A.“修”本义是“改造”,如:修心,改造心灵。这里是“撰写”的意思。
  B.当年,指过去某一时间,在这里读作当dānɡ年。
  C.“犹”多用于书面语。其第三笔是“撇”。这里是副词,“还”的意思。
  D.家书中运用了设问的修辞手法,表明自己对这起宅基纠纷的鲜明态度。
  3.同学们针对以上材料创作出一副对联,只是下联没有完成,请你补充完整。(2分)
  上联:三尺宅基显前人气度
  下联:千年佳话
  【材料三】
  古今名人在教子方面所体现的家风特点为后人称道。
  曾国藩在给儿子的家书中说,士人读书,第一要有【甲】,第二要有【乙】,第三要有【丙】。有了第一,则断不甘为下流;有了第二,则不敢以一得自足,如河泊之观海,如牛蛙之窥天,皆无识者也;有了第三,则断无不成之事。此三者缺一不可。
  李苦禅是我国当代著名画家。他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。一次,有位老朋友请他作一幅以莲花为题材的画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到这个老友病故的讣告时,面有愧色,随即作画,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”虽然烧掉了一幅珍贵的“百莲图”,对儿子的影响却是深远的,否则,如果不是这样的话,两个儿子就不会那样优秀。
  4.请你根据语境将三个备选字分别填入第二段中的【甲】【乙】【丙】三处(3分)
  备选:识恒志
  【甲】:
  【乙】:
  【丙】:
  5.第三段结尾一句在标点符号、句子表达上各有一处错误。请你找出并提出修改意见。(4分)
  标点符号修改:
  句子修改:
  【材料四】
  家是最小国,国是千万家,家风建设不是一家一户的小事。小小家风传承着自强不息的民族精神,小小家风汇集成良好的社会风尚。因此,每一个家庭成员都有责任与义务,建设好的家风,①,②,让良好的风尚得以弘扬,让中华文明世代传承。
  6.以下的两句话是材料四中的原句,请你将他们还原到材料中的①、②处。(2分)
  A. 延续好的家风B.维持好的家风
  答:
  二、 古诗文阅读(18分)
  (一) 古诗文默写。
  7.         ,西北望,射天狼。(《江城子•密州出猎》)(1分)
  8.《陋室铭》中表现陋室环境清幽的语句是,。(2分)
  (二)阅读《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》,回答问题。
  破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
  辛弃疾
  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
  9.“可怜白发生”作为全词的结句,强烈地表现出作者怎样的情感?(1分)
  答:
  10.阅读划线句子,发挥想象,用自己的话描述这两句诗在你头脑中呈现的是怎样的画面。(2分)

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