约2540个字。

　　11　核舟记
　　知能演练活用
　　夯基达标
　　1.给加点的字注音,或根据拼音写汉字。
　　罔不因势象形(　　)
　　尝贻余核舟一(　　)
　　中峨冠而多髯者为东坡(　　)
　　jiǎo(　　)首昂视
　　舟尾横卧一jí(　　)
　　居右者椎jì(　　)仰面
　　2.解释下列句中加点的词。
　　(1)尝贻余核舟一(　　　　　　)
　　(2)如有所语(　　　　　　)
　　(3)其船背稍夷(　　　　　　)
　　(4)盖简桃核修狭者为之(　　　　　　)
　　3.下列句子朗读停顿划分错误的一项是(　　)
　　A.细若/蚊足,钩画/了了
　　B.虞山/王毅叔远甫/刻
　　C.苏、黄/共阅/一手卷
　　D.盖简/桃核修狭者/为之
　　4.对下列句子意思理解错误的一项是(　　)
　　A.中轩敞者为舱:中间高起而宽敞的部分是船舱。
　　B.舟首尾长约八分有奇:船身长大约八分多一点儿。
　　C.盖大苏泛赤壁云:船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。
　　D.能以径寸之木,为宫室、器皿、人物:能用直径一寸的木头雕刻成宫室、器具、人物。
　　5.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(　　)
　　A.作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写,显得非常逼真而生动。
　　B.作者介绍船尾部分,写舟子两人,一人悠闲、粗犷,一人神情专注,写出了舟中轻松的气氛,跟船头的情景互相呼应。
　　C.作者在文中运用说明和描写相结合的手法,生动地介绍了王叔远的雕刻作品,表现了他高超的雕刻技艺。
　　D.作者通过细致的观察,准确地把握了雕刻作品的各个细节,并按一定的空间顺序写下来,清楚地表现了它的整体形象。
　　课内品读
　　阅读下面的文言文,完成第6~9题。
　　舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
　　船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,