共28题，约8500字。                                                         
2005－2006学年度下学期
高一语文同步测试（2）
说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷90分，共150分（作文60分，其余90分）；答题时间150分钟。
第Ⅰ卷（60分）
一、（33分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是                               （    ）
      A．勾（ɡōu）当     隽（juàn）永    迥（jiǒnɡ）然不同    深恶（wò）痛绝
      B．呼吁（yú）      睥睨（bìnì）    毋庸赘（zuì）言      矫（jiāo）揉造作
      C．冠冕（miǎn）    孱（càn）头     残羹冷炙（zhì）      恍（huǎnɡ）然大悟
      D．畏葸（sì）      谄（cǎn）媚     味同嚼（jiáo）蜡     鲜（xiān）为人知
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是                              （    ）
A．切肤之疼    出人意表    发髻    吝啬
B．九霄云外    牛山濯濯    悻悻    苍颉
C．不图名利    耀武扬威    自诩    蹩进
D．不辩牛马    置之勿论    赎罪    差驰
3．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是                   （    ）
新世纪的钟声雄浑激越，响彻天宇。钟声召唤着天边那新世纪的第一抹红霞，钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天，                      ，                       。
      A．每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着。
      B．每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着。
      C．钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵。
      D．钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵。
4．下面没有语病的一句是                                                     （    ）
      A．不仅这样，他们还把小岛建设成花园一样美丽。
      B．大会主席号召说：“这次大会要充分发扬民主讨论。”
      C．翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展。
      D．考场是设在一间古色古香的大厅里进行的。
5．阅读下面这首词，对其赏析欠准确的一项是                                   （    ）
卜算子
王  观［北宋如皋人］
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
      A．这是一首送别词。上阕写别地，从空间着眼，景中寓情。下阕写别情，从时间着眼，
情中有景。
      B．“水是眼波横，山是眉峰聚。”诗人善用比喻，把水波比做美人的眼，把山峰比为美人的眉，而“眉眼盈盈处”则比喻山清水秀的地方，是行人要去的地方。
      C．下阕开句用“才”“又”两字，将“景”和“人”都匆匆离去时那种恋恋不舍之情生动而又形象地刻画了出来。让人顿生伤春、伤别之情。
      D．全词造语以意取胜。“送春”“赶春”“和春住”均采用了拟人手法，借春陪人，叮嘱恋人，此去江南，有春同行，此行不会寂寞。
阅读下面这的诗，完成6-7题。
红  梅
苏  轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。
故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。
诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。
［注］诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。
6．对这首诗的理解，不恰当的一项是                                 （    ）
      A．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。
      B．“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。
      C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。
      D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。
7．对这首诗的赏析，不恰当的一项是                                 （    ）
      A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。
      B．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。
      C．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。
      D．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。
仔细揣摩这个句子，回答8-9题。