湖北省武汉市武昌区C组联盟2017-2018学年上学期期中检测八年级语文试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 鄂教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 58 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2018/4/16 10:41:16
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:18
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

共19小题,约7420字。

  武昌区C组联盟2017-2018学年上学期期中检测八年级语文试卷
  一、(共12分,每小题3分)
  1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是(      )
  A.茸毛            承诺(nuò)        纠葛(gě)         睡眼蒙眬
  B.弥(mí)散      脊(jǐ)椎         撩(liāo)起         疏疏朗朗
  C.端详            祈(qǐ)使         云汀(dīng)        筋(jīn)疲力尽
  D.撺掇(duo)     归省(xǐng)       贪婪(lán)         一筹莫展
  2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(      )
  “旁观者清,当局者迷。”这句话我们很熟悉。人确实很难做到时时事事完全清醒、冷静、聪慧,但如果我们能跳出自己的“局”,自己旁观自己,也许就可以多一些清醒,少一些        ;多一些冷静,少一些        ;多一些聪慧,少一些        。
  A.迷茫     冲动     愚鲁      B.愚鲁     冲动     迷茫
  C.冲动     愚鲁     迷茫      D.愚鲁     迷茫     冲动
  3.下列各项中,有语病的一项是(      )
  A.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时无边繁花的天山。
  B.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋的程度。
  C.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
  D.自编自演的课本剧在引导学生阅读名著、发展个性等方面,具有一定的作用。
  4.下列句子中标点符号使用有错误的一项是(      )
  A.反腐不仅要惩治于后,更要预防于前;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不敢腐”“不能腐”的自觉。
  B.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
  C.NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得冠军?
  D.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……
  二、(共9分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成5—7题。
  中华文明的历史启示(节选)
  袁行霈
  ①文明的历史启示之一,就是选择包容。
  ②包容,是中华文明固有的思想。早在《尚书》中就有这样的话:“有容,德乃大”(《周书•君陈》)。意思是有所包容,所成就的功德才能巨大。《老子》也说:“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久。”意思是:有所包容,就能臻于“公”,进而臻于“王”,臻于“天”,臻于“道”,臻于“久”。这些虽然都是针对统治者而言的,但在中华文明中具有普遍的意义。中华文明是一种包容性很强的文明,中国人常用“海纳百川”来形容一个人的气度胸襟,这四个字也可以用来形容中华文明的品格。
  ③越来越多的考古资料证明,中华文明的发祥地,不只是黄河流域,还包括长江流域。越来越多的考古资料又证明,除了黄河流域和长江流域,还有许多文化遗存散布在全国各地。中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流域,较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明。中华文明的演进过程,是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心,核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族,都为中华文明作出了重要的贡献。例如:我们引为骄傲的山西应县木塔那样精美的建筑,便是契丹族所建立的辽代的杰作;蒙古族所建立的元朝,首次开辟了我国南北海运航线;满族所建立的清朝,出现了康乾盛世。这些都为中华文明增添了精彩的一页。
  ④我们还可以以战国和唐代为例进一步说明中华文明的包容性。战国时代儒家、墨家、道家、法家、名家、阴阳家等不同的学说和流派多元共存,自由争辩,这已是人所共知的事实。我想强调的是,中华文明的包容性不只体现在统治者的包容性上,也体现在整个社会的包容性上。孔子有弟子三千,“杨朱、墨翟之言盈天下”(《孟子•滕文公章句下》),其它各家也各有自己的信徒或同道,这说明社会的包容度很大。包容,也是唐代文明鼎盛的一个重要标志,这表现在许多方面,例如儒、释、道三家并用;政府机构中各民族的人才都有施展才华的机会,以科举考试选拔人才的制度,使大量出身庶族的士人进入仕途;文学艺术的题材和风格多种多样(如唐代诗歌),等等。仅以政府的将军为例,如哥舒翰、高仙芝、李光弼等都是少数民族。而日本的阿倍仲麻吕(晁衡)、新罗的崔致远都曾远离故国在唐朝任职。
  ⑤中华文明的历史告诉我们:文明的发展需要包容,“山不厌高,海不厌深”,唯包容才能百川汇海,唯包容才能不断壮大。
  5.下列关于原文第2、3两段内容的表述,不正确的一项是(      )
  A.《尚书》中的“有容,德乃大”,《老子》中的“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久。”都是告诉统治者要以“海纳百川”的胸襟来统治天下。
  B.中华文明是一种包容性很强的文明,我们可以用“海纳百川”四个字来形容中华文明的品格。
  C.中华文明的整合模式具备以华夏文明

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。