约15650字。

　　第一篇　积累与运用
　　第二节　标点符号、病句修改
　　一、标点运用
　　名称 符号 用法说明 正确使用及举例
　　句号 。 表示陈述句末尾的停顿。 1. 陈述句的末尾。例：北京是中华人民共和国的首都。
　　2.语气舒缓的祈使句末尾。例：请您稍等一下。
　　问号 ？ 表示疑问句末尾的停顿。 1. 选择问句中间用逗号，句末用问号。例：应该如何分析孔乙己这个人物？是同情他的不幸，还是批判他的迂腐？
　　2.连续问句中的各问句后均用问号。例：他是谁？从什么地方来？
　　3..虽有疑问词“什么”“怎样”“谁”“哪里”等，却不表示疑问，表示陈述语气时，不用问号。例：什么时候动身，从哪儿上车，我都打听好了。
　　4.肯定和否定连用的句式不表示疑问语气，不用问号。例：我不知道他今天能不能来。
　　5.疑问句主谓倒置，问号放在句末。例：应该付您多少钱，先生？
　　叹号 ！ 表示感叹句末尾的停顿。 1. 语气强烈的祈使句末尾，用叹号。语气不强烈的句子，不用叹号。例：停止射击！
　　2. 语气强烈的反问句末尾。例：我哪里比得上他呀！
　　3.倒装句叹号要放在全句的末尾。例：多美呀，春天！
　　逗号 ， 表示句子内部主谓之间、动宾之间、状语后边、复句内各分句之间的一般性停顿。
　　1.主语后面带有语气助词时，语气助词后面必须用逗号。例：你啊，还是这个老脾气。2.如果并列的句子内部已有逗号，那么并列的句子之间要升级为分号。例：作者的思想纵横驰骋：大至国际风云的变幻，人类改造社会、征服自然的壮举；小至地方风俗，街谈巷议，个人的回忆、感想。
　　顿号 、 用于句子内部并列词语之间的停顿。逗号、分号表示并列句子间的停顿。 1. 邻近的两个概数之间不能用顿号。例：他今年大概有十七八岁。
　　2. 并列的数字省略语，用顿号。例：第二、三单元是这次考查的重点。
　　3. 多个并列词语之间，习惯上前面用顿号，后面一处用并列连词“和”或“及”。例：水果摊上有橘子、苹果、菠萝和香蕉。
　　4. 如果并列成分后带有语气词或为强调语意，让每个成分更突出，更显著，顿号要升级为逗号，延长语音停顿。例：①乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，伊犁苹果啊，库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味。②中国共产党是正确的党，伟大的党，光荣的党。
　　5.如果并列成分在语意上是两个层次的并列，那么低层次的并列用顿号，高层次的并列升级为逗号，使语意明晰。例：李四光用他的学识，他的智慧，为我们描绘了多么美丽的石油、煤炭，金属、非金属，稀有元素、分散元素等矿产资源的远景啊！
　　1．(2016•湖北武汉中考)下列各句中，标点符号使用不规范的一项是(　　　　　　)
　　A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
　　B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。
　　C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
　　D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
　　2．(2016•山东德州中考)下列标点符号使用有误的一项是(　　　　　　)
　　A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？
　　B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
　　C．英国当代诗人西格夫里•萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
　　D．著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
　　3．(2016•山东济宁中考)下列句子中，标点符号使用恰当的一项是(　　　　　　)
　　A．在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
　　B．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。
　　C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
　　D．面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？
　　4．(湖北黄冈中考)下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是(　　　　　　)
　　A．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。
　　B．在育才中学举行的“5•12”防震疏散演练中，九(2)班落实任务最好的是三、四组。
　　C．罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”
　　D．东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏