约6000字。

　　作文技法：“例”后雄辩方为上
　　【文题呈现】
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。
　　读了以上材料，你有何感想？请联系生活体验与认识，写一篇不少于800字的作文。
　　要求：①立意自定，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭、套作。
　　【思路导航】
　　放下，是一种有选择的放弃。放下的同时亦隐含着什么是不该放下的；不放下的同时亦隐含着什么是必须放下的。放下、不放下可以是一种价值的取舍（得与失）；也可以是一种策略上的选择（先与后）。
　　在写作角度的选择上，考生对于“放下”与“不放下”必须二者选其一。当然，考生选择其一也可以涉及另一方面，但主次须分明，必须以“放下”为重心，忌倒置。
　　在立意上，考生可以正面立意，如放下利益、荣耀、财富……不该放下尊严、正义、良知、诚信……也可以反面立意，如面对形形色色的诱惑，包括名利的热衷、对权力的迷恋、对金钱的贪婪、对眼前既得利益的不舍……我们该放下的却没有放下。
　　【升格支招】
　　例证法，即以事实为论据，通过摆事实来讲道理的一种论证方法。运用例证法时，考生必须注意的一个要点是：不能“引”而不“发”——只列舉事例而不进行任何阐发，否则，笔下的作文就算不上真正的议论文，因为其缺少了“论证”这一不可或缺的环节。事实上，在论证过程中，典型事例不在于多，重要的是对所举事例要加以分析，切不可事例举过不加分析论证就了事。
　　这篇作文突出的弊病是：只摆出事实论据，却不将事例与分论点挂钩，作必要的分析、阐释，缺乏说服力。这是议论文写作的大忌。具体来说，考生可以对这篇作文进行以下升格。
　　一、注重针对性。考生要根据所列举的事例作针对性的论证，使所列举的事例能有力地回扣中心论点。作文在升格时，要结合张黎刚、曼德拉、刘伟的事例对“放下”作针对性分析。
　　二、有例有证，不能以例代证。作文采用举例论证时，既要有