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　　高考诗歌鉴赏诗眼复习导学案
　　学习目标：
　　1、掌握“诗眼”的基本特点；
　　2、能多角度地分析“诗眼”的作用；
　　3、能根据试题指向，灵活运用对应的方法赏析“诗眼”。
　　一、高考真题感知
　　（2015广东卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。
　　早过大通驿
　　查慎行
　　夙雾才醒后，朝阳未吐间。
　　翠烟遥辨市，红树忽移湾。
　　风软一江水，云轻九子山。
　　画家浓淡意，斟酌在荆关。
　　大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。
　　荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。
　　（2）诗题的“过”字在诗句中是如何体现的？请结合全诗简要分析。（4分）
　　【答案】先从时间很快的角度来表现“过”：早雾刚刚消散，朝阳还未升起，没来及等景象展开就离开这个地方了；再从行舟速度很快的角度来表现“过”：站在船上远远地通过柳树来辨识城市的方位，一霎眼功夫，眼前已经是满山枫树，到了另一处水湾。
　　二、常见的提问形式
　　1、这首诗的“诗眼”是什么？
　　2、某词是全诗的关键，为什么？
　　3、某词统领全诗的理由是什么？
　　4、有人认为某词是全诗的关键，你同意吗？请说明理由。
　　三、诗眼知识
　　（一）诗眼是一首诗或某联、某句中最精炼传神的一个字、词，或是能体现作者思想观点、
　　情感态度，体现主旨的字词句。
　　v诗眼或为一字，或为一词，或为一句。其位置并不固定,可以在题目中，也可以在诗中。诗眼多为动词或形容词。
　　v 诗眼分为两类：
　　一是：表现为一着诗的凝聚点，提示诗的主旨，这是全诗的诗眼，叫诗中眼。
　　二是：诗中最精练传神的字或词，这是局部的诗眼，叫句中眼。
　　（二）寻找诗眼的方法
　　1、抓能体现作者强烈感情的字词
　　《江楼感旧》
　　赵嘏
　　独上江楼思渺然，月光如水水如天。
　　同来望月人何处？风景依稀似去年。
　　2、抓描写事物生动、形象、准确的字词
　　南浦别
　　白居易
　　南浦凄凄别，西风袅袅秋。
　　一看肠一断，好去莫回头。
　　3、其他关键词：拟声词、数词、叠词、活用词、 语义双关词等
　　四、解题方法
　　（一）【思路】
　　1、明确诗眼的价值，诗眼是洞察诗歌旨意的窗口，是诗歌的灵气所在。或者统摄全篇，或者一字传神。
　　2、统摄全篇型，要结合全诗，逐联（句）解说诗眼的