2018届内蒙古赤峰市平煤高级中学高三年级三月份模拟语文试题

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共22题,约14460字。

  平煤高级中学高三年级三月份模拟
  语文试题2018.3.22
  一、现代文阅读(35分)
  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
  阅读下面的文章,完成1—3题。
  《说文解字》写道:“典,五帝之书也。”也就是圣贤之书。汉武帝设“五经博士”,“经”从此成为孔子所编的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。唐代把五经扩大到十三经,这就是我国儒学的代表作,后来又增加老子和庄子的著作为经。至于我国最早的文学经典是什么,一般都认为是《诗经》。公元2世纪,罗马诗人革利乌斯第一次把经典运用于文学领域,从此,在西方,狭义的经典即指古希腊罗马的优秀文学作品;广义的经典则指人类一切时代的优秀文学作品。
  文学经典像自然科学和社会科学的经典一样,都具有原创性,这是一切经典不可或缺的共性,也是它们的第一品格。文学经典还具有既不同于自然科学也不同于某些社会科学的独特品格。众所周知,歌德有一句名言:“说不尽的莎士比亚。”其实,不仅是莎士比亚,而且古往今来所有文学大家都“说不尽”。可以说,“说不尽”既是文学经典的独特品格,也是国内外过去和现在的作家与批评家对它的一种共识。
  19世纪俄国著名批评家别林斯基,在谈到普希金时认为:普希金是要在社会中继续发展下去的那些永运活着和运动着的现象之一,每一个时代都要对这些现象发表自己的见解,但不管这个时代把这些现象理解得多么正确,总要留给下一代说些新的、更正确的话,并且任何一个时代都不会把一切话都说完。20世纪意大利作家卡尔维诺发表的长文《为什么读经典》,给文学经典下了12个定义,是迄今为止对文学经典下定义最多的一部著述,例如文中写道:“一部经典作品是一本永不会耗尽它要向读者说的一切东西,”“经典作品是这样一些书本,我们以为我们读懂了,当我们实际读它们,我们越是觉得它们独特,意想不到和新颖。”等等。
  文学的进步和发展与科学技术、某些社会科学的进步和发展,并不相同。前者的进步和发展,不是一部作品代替另一部作品,一个时代的作品代替另一个时代的作品;再说,一个作家的创作不一定越写越好,一个时代的创作也不一定都能超越过去时代的创作,这已是历史的事实和人们的共识,即马克思所指出的艺术发展和社会发展、精神生产和物质生产之不平衡性,不仅如此,在文学领域里,过去时代的文学和当今时代的文学之间,始终具有生气勃勃的历史联系、交融和传承。
  文学经典不同于一般文学作品,前者的结构往往不是单层次的、单情节的、单义的,而是具有多层次性、多情节性、多义性,这是文学经典的艺本奥秘之所在。
  对文学经典的阅读,并不是一种消极和被动的现象,而是读者的积极性、能动性和创造性与作品的互动过程。用艾托玛托夫的话来说:伟大艺术家的作品总具有神奇的力量,你打开了它们,而它们也打开了你的心灵。从某种意义上说,阅读也是读者自我发现的过程:当人们阅读一部文学经典时,他往往会以自己独特的生活经验,来审视作品所提供的生活经验:同样,人们也会以作品所提供的生活经验,来观照和对比自己独特的生活经验。
  (摘编自吴元迈《也谈文学经典》)
  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
  A.在西方“文学经典”有狭义与广义之分,在我国古代,文学经典则泛指四书五经等优秀作品。
  B.文学经典的第一品格是原创性;而“说不尽”则是文学经典的独特品格,这一点也是作家和批评家们的共识。
  C.文学作品给读者的感觉是:在以为读懂了时,越觉得它有独特、意想不到和新颖的特点。
  D.文学经典能让读者在阅读过程中与经典形成“互动”,一般文学作品则缺少这样的艺术魅力。
  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
  A.文章先写何为经典,引出文学经典,然后阐释文学经典的特征,最后谈文学经典的阅读,论述层次明晰。
  B.文章论述了文学经典的原创性,“说不尽”,结构特点,阅读体验四个方面的问题。
  C.第三段引用别林斯基的话,说明普希金的作品还有不少话没有说完,需要后人补充。
  D.第四段采用类比论证,通过文学的进步和发展与科学技术、某些社会科学的进步和发展的“并不相同”,论述了文学经典难以复制、不可替代的特点。
  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
  A.文学经典就像丰富的矿藏,解读不尽,品味不完,往往给人常读常新的感觉。
  B.阅读文学作品是读者自我发现的过程,可以从文学作品中发现读者本人的个性缺陷。
  C.一般文学作品的结构往往是单层次性、单情节性、单义性的,这是与经典文学作品的区别之一。
  D.在艾托玛托夫看来,经典具有神奇的力量,能扣开读者的心灵,并与之碰撞。
  (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
  阅读下面的文字,完成4—6题。
  春雪唤回的记忆
  陈有仓
  ①初春的高原,时而天空被笼罩在昏暗中;时而万里晴空,阳光明媚。风吹来,树枝和枝丫上干透了却还舍不得离开母体的枯叶左右摇晃,哗哗作响。虽没有了冬天那样的凛冽,大风吹起时却夹杂着许多尘土和沙粒。偶尔还会发出口哨般的鸣响。探春、碧桃树缺少水分的花苞蔫儿巴巴的,杏红微露的苞尖干枯了,仿佛整个花骨朵儿也即将枯萎

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