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　　作文技法：如何学好议论文例证
　　议论文例证法的运用
　　[原理解说]
　　高考作文要求我们能选择恰当的事实论据来论证自己的观点。
　　例证法是最常见的论证方法，它要求以事实为论据，通过摆事实来讲道理。俗话说，事实胜于雄辩，可见事实是证明观点最有说服力的材料。恰当地运用例证法，可以使我们的观点具有不可辩驳的力量。
　　运用例证法，可以说就是“据事以取义，援古以证今”（《文心雕龙•事类》）。例证的力量，是建筑在真实的基石之上的。无论是历史事例還是现实事例，乃至数字实例，都必须真实、可靠。论据的真实准确是议论文的生命，如果论据不真实，不准确，会直接影响到观点的成立。
　　一般说来，论证中所用的事实论据一定要真实、准确，同时也要典型、新颖。论据是否典型、新颖决定着议论文说服力的强弱，有代表性的事例作论据，可以以一当十，以少胜多。因此，在运用例证法的时候，应选择一些具有一定知名度的人和事作为论据，尽量不要选择本班、本组、同桌的事作为论据，因为那样的例子缺乏典型意义。
　　运用例证法说理，第一要注意概括性。这是议论文的文体特征决定的。议论文要以议论为主，要让人接受你的观点，在800字的文章里，如果详细地叙述事例，势必造成说理不充分，从而影响文章的说服力。议论文的论据应该像“高度浓缩的压缩饼干”，在运用事实论据时，所举的论据只要能揭示问题的实质，把道理说清楚即可，不需要“浓墨重彩”“工笔细描”。第二要注意针对性，不求完整性。一个材料，隐含的意义往往是多重的，既可以证明这个论点，也可以证明那个论点，因此，我们要叙述论据时，不需要面面俱到，而是要紧扣论点、侧重写出某一方面的事实，使论据与论点紧密结合。第三要有例有证，不能以例代证。运用例证法时，无论举例多寡都必须进行论证，也就是分析说明论点与论据之间的内在联系。
　　在运用多个事例的情况下，还要注意论据组织的顺序。组织论据的次序很多：或由古到今，由中到外；或由因到果，由表及里；或由大到小，由近及远。但无论采用哪种次序，都要有利于论证论点。
　　我们头脑仓库中储存着种类丰富，数量繁多的论据，每次作文时，只要我们从头脑储存库中进行合理的筛选，恰当的论据是完全可以拣选到的。论据主要来自以下几个方面：
　　1.从教材中来。语文课本中的经典素材，不管是现代文