约3980+4110+6340字。

　　一、语言文字运用
　　1．下列词语中画线字的注音不正确的一项是
　　A．鱼凫（fú） 嗟叹（jiē） 巉岩（chán） 飞湍（tuān）
　　B．喧豗（huī） 砯崖（pīng） 吮吸（shǔn） 黄鹄（hú）
　　C．崔嵬（wéi） 峥嵘（zhēng） 栈桥（zhàn） 万壑（hè）
　　D．猿猱（náo） 秦塞（sè） 扪胸（mén） 抚膺（yīng）
　　【答案】D
　　【解析】“塞”应读sài。
　　2．下列各组词语没有错别字的一组是
　　A．义愤填膺 扪心自问 曲折莹回 楹联
　　B．一夫挡关 豺狼之心 望帝啼鹃 崔嵬
　　C．峥嵘岁月 面目狰狞 开门辑盗 湍急
　　D．敷衍塞责 气魄宏伟 闻名遐迩 咨嗟
　　【答案】D
　　【解析】本题考查识记字形的能力。A项，莹—萦；B项，挡—当；C项，辑—揖。
　　3．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
　　A．可以横绝峨眉巅 绝：越过、横穿
　　B．连峰去天不盈尺 去：到
　　C．危乎高哉 危：高
　　D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 尔：你
　　【答案】B
　　【解析】去：距离。
　　4．以下句中“之”的用法归类正确的一项是
　　①蜀道之难，难于上青天            ②上有六龙回日之高标
　　③黄鹤之飞尚不得                  ④嗟尔远道之人胡为乎来哉！
　　A．①②∕③④  B．①③∕②④   C．①④∕②③    D．②∕①③④
　　【答案】B
　　【解析】①③主谓间助词，无意义；②④结构助词，的。
　　5．依次填入下列各句中横线处的成语，最恰当的一组是
　　①面对棘手的问题，是派富有工作经验但魄力略显不足的老王去调解呢，还是让敢于担当但经验不足的小张去处理，张部长一时有些________。
　　②面对失控的中国楼市，如果我们________，不能及时通过有力的政策调控来促进房地产市场的理性回归，消除房地产市场的投机行为，那将是很危险的。
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　　第二单元 
　　第5课  杜甫诗三首
　　一、语言文字运用
　　1．下列词语中，加线字的注音全部正确的一项是
　　A．凋伤（diāo） 塞上（sài） 渚清（zhǔ） 孤舟一系（xì）
　　B．青冢（zhǒng） 万壑（hè） 暮砧（zhēn） 拈轻怕重（zhān）
　　C．潦倒（liáo） 省识（xǐng） 朔漠（shuò） 溯流而上（shuò）
　　D．环珮（pèi） 处置（chǔ） 江间（jiān） 挑拨离间（jiān）
　　【答案】A
　　【解析】B项，“拈”读niān；C项，“溯”读sù；D项，“挑拨离间”的“间”读jiàn。
　　2．下列诗句中加线词的解释，有误的一项是
　　A．风急天高猿啸哀 啸：啼叫
　　B．无边落木萧萧下 木：木头
　　C．渚清沙白鸟飞回 渚：水中的小块陆地
　　D．潦倒新停浊酒杯 新：刚刚
　　【答案】B
　　【解析】木：树叶。
　　3．与《咏怀古迹五首》（其三）中“环珮空归月夜魂”意境相同的一项是
　　①昭君不惯胡沙远               ②但暗忆江南江北
　　③想珮环月夜归来               ④昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高
　　A．①② B．②③ C．②④ D．①③
　　【答案】D
　　【解析】①③和例句都是表达王昭君受不了大漠之苦，而幽魂归汉。
　　4．对下列诗句理解不当的一项是
　　A．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
　　首联着重描写王昭君的故乡的自然环境，感叹人逝村存，点出题意。
　　B．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
　　这句的大意是说，王昭君一别汉宫而去了和大漠相连的紫台，最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字，是怨的开始，颔联紧接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。
　　C．画图省识春风面，环珮空归月夜魂。
　　颈联一方面揭示汉元帝的昏庸，一方面写昭君不忘故土，魂魄夜归。
　　D．千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
　　尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载，从侧面加强了对汉元帝的批判，收束全诗。
　　【答案】B
　　【解析】“去”是离开的意思，“紫台”是宫廷。
　　5．下列诗句，从修辞手法看，不是对仗的一项是
　　A．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
　　B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　C．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
　　D．丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。
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　　第二单元 
　　第6课  琵琶行 并序
　　一、语言文字运用
　　1．下列词语中加线的字的读音，正确的一组是
　　A．悯然（mīn） 憔悴（qiáo cuì） 商贾云集（ɡǔ）
　　B．转徙（xǐ） 迁谪（zhé） 东船西舫（fānɡ）
　　C．幽咽（yè） 浔阳（xún） 钿头银篦（bì）
　　D．红绡（xiāo） 阑干（lán） 悄无声言（qiāo）
　　【答案】C
　　2．下列词语中，字形全正确的一组是
　　A．枫叶狄花 添酒回灯 转轴拨弦 低眉信手
　　B．轻拢慢捻 间关莺语 凝决不通 银瓶乍破
　　C．整顿衣裳 秋月春风 暮去朝来 呕哑嘲哳
　　D．忧愁暗恨 年长色衰 飘沦憔悴 恬然自安
　　【答案】C
　　【解析】A项，狄—荻；B项，决—绝；D项，忧—幽，飘—漂。
　　3．对下面句子中加点的词的解说，不正确的一项是
　　A．使快弹数曲                   快：畅快
　　B．歌以赠之                     歌：作歌
　　C．去来江口守空船               去来：走了以后     来：助词，无义
　　D．如闻仙乐耳暂明               暂：暂时。
　　【答案】D
　　【解析】“暂”，诗中应该解释为“忽然，一下子”。
　　4．下列句中加点的词语，与现代汉语意思和用法相同的一项是
　　A．老大嫁作商人妇
　　B．说尽心中无限事
　　C．铁骑突出刀枪鸣
　　D．暮去朝来颜色故
　　【答案】B
　　【解析】A项，“老大”，古义：年纪大了；今义：长子，长兄。C项，“突出”，古义：向外冲，出来（两个词）；今义：超出一般，鼓出来（一个词）。D项，“颜色”，古义：容貌；今义：色彩。
　　5．与“春花秋月等闲度”中的“等闲”一词意思相同的一项是
　　A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。
　　B．莫等闲，白了少年头，空悲切。
　　C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
　　D．不可等闲视之。
　　【答案】B
　　【解析】B项，与例句一样，都为“随随便便、轻易”，其它几项都都为“平常”。
　　6．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是
　　A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。
　　B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。
　　C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。
　　D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。