2017-2018学年度高中语文选修《史记》选读演练试题(20份)
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高中语文鲁人版选修《史记选读》: Word版含解析
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第1单元自读文本张骞+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第1单元自读文本郅都+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第2单元3赵氏孤儿+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第2单元4信陵君窃符救赵+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第2单元自读文本管鲍之交+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第2单元自读文本鲁仲连义不帝秦+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第3单元5甘罗+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第3单元6淳于髡+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第3单元自读文本范蠡+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第3单元自读文本毛遂自荐+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第4单元7孙膑+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第4单元8井陉之战+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第4单元自读文本田单+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第4单元自读文本张良+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第5单元10荆轲+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第5单元9垓下之战+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第5单元自读文本飞将军李广+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:+第5单元自读文本伍员之死+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:第1单元1+廉颇与蔺相如+Word版含解析.doc
高中语文鲁人版选修《史记选读》:第1单元2+晁错+Word版含解析.doc
学生用书[P23~P25]
一、积累运用
1.下列各项中没有通假字的一项是( )
A.骞因与其属亡乡月氏
B.竟不能得月氏要领
C.抵康居,康居传致大月氏
D.堂邑父故胡人
解析:选C。A项,“乡”通“向”。B项,“要”同“腰”,指衣腰。D项,“故”通“固”,本来。
2.下列各项中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.汉拜骞为太中大夫 拜:授予官职
B.大宛闻汉之饶财 饶:丰富
C.汉之赂遗王财物不可胜言 赂遗:贿赂
D.堂邑父故胡人,善射 善:擅长
解析:选C。赂遗:馈赠。
3.下列各句中加点的词意义和用法全都相同的一组是( )
A.闻此言,因欲通使我欲因之梦吴越
B.汉方欲事灭胡曹军方连船舰
C.居匈奴中,益宽是故圣益圣,愚益愚
D.若欲何之上善若水
解析:选B。副词,正,正要。A项,副词,就;介词,凭借。C项,副词,渐渐;副词,更加。D项,代词,你;动词,像。
4.下列句子中加点的词与例句中加点的词用法相同的一项是( )
例句:西走数十日,至大宛
A.余自齐安舟行适汝
B.皆言匈奴破月氏王
C.既臣大夏而居地肥饶
D.又自以远汉,殊无报胡之心
解析:选A。例句与A项都是名词作状语;B、C项是使动用法;D项是形容词作动词。
二、课内阅读
阅读下面的文言文,完成5~8题。
张骞,汉中人。建元中为郎。是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器。月氏遁逃而常怨仇匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,因欲通使。道必更匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募,使月氏,与堂邑氏胡奴甘父俱出陇西。经匈奴,匈奴得之,传诣单于。单于留之,曰:“月氏在吾北,汉何以得
……
学生用书[P29~P31]
一、积累运用
1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.大夫屠岸贾欲诛赵氏 诛:诛灭
B.而叔带去周适晋 去:到……去
C.程婴乃辞诸大夫 辞:辞别
D.春秋祠之 祠:祭祀
解析:选B。去:离开。
2.下列各句中加点的词语古今意义相同的一项是( )
A.及至于景公,而贾为司寇
B.婴不肖,不能立赵孤
C.乃二人谋取他人婴儿
D.是非先君之意而今妄诛
解析:选C。A.古义:到了……;今义:表示另提一事。B.古义:不才,不贤;今义:不孝顺。D.古义:这不是;今义:对和错。
3.下列各句中加点的虚词意义和用法全都相同的一组是( )
A.其赵氏乎其皆出于此乎
B.韩厥具以实告处涸辙以犹欢
C.景公因韩厥之众以胁诸将而见赵孤于今无会因
D.吾先君以为无罪,故不诛故作不良计,勿复怨鬼神
解析:选A。语气词,表揣测;B.介词,把;连词,表转折,却。C.介词,凭借;名词,机缘。D.连词,表结果,所以;副词,故意。
4.下列句子中词类活用现象与其它三项不同的一项是( )
A.婴不肖,不能立赵孤
B.请活之,独杀杵臼可也
C.武愿苦筋骨以报子至死
D.衣以文葆
解析:选D。名词活用为动词,A、B、C三项都是使动用法。
二、课内阅读
阅读下面的文言文,回答5~8题。
赵朔妻,成公姊,有遗腹,走公宫匿。赵朔客曰公孙杵臼,杵臼谓朔友人程婴曰:“胡不死?”程婴曰:“朔之妇有遗腹,若幸而男,吾奉之;即女也,吾徐死耳。”居无何,而朔妇免身,生男。屠岸贾闻之,索于宫中。夫人置儿绔中,祝
……
学生用书[P15~P16]
一、积累运用
1.下列各句中加点词的意义相同的一组是( )
A.天下无治《尚书》者同心一意,共治曹操
B.然奇其材,迁为中大夫顷襄王怒而迁之
C.欲因此过为奏请诛错相如奉璧奏秦王
D.诸侯皆喧哗,疾晁错屈平疾王听之不聪也
解析:选D。A项,研究;对付。B项,升迁;流放。C项, 上奏;进献。D项,痛恨。
2.下列各句中加点的虚词意义和用法全都相同的一组是( )
A.外为诸侯报仇人之为学有难易乎
B.独闻济南伏生故秦博士独畏廉将军哉
C.错常数请间言事,辄听扶苏以数谏故
D.故请削地以尊京师不宜有所过,今公子故过之
解析:选C。C项,副词,多次,屡次。A项,介词,给,替;动词,研讨。B项,副词,只;副词,难道。D项,连词,所以;副词,特意。
3.下列各项中对加点词语的意义和用法判断错误的一项是( )
A.然奇其材(以……为奇,意动用法)
B.请下廷尉诛(向下,名词作状语)
C.别疏人骨肉(使……离别疏远,使动用法)
D.吾当先斩以闻(使……知道,使动用法)
解析:选B。下:交给,交付,名词作动词。
4.下列各句括号内补出的省略成分,不正确的一项是( )
A.错常数请间言事,(景帝)辄听
B.吾当先斩(晁错)以闻
C.上令晁错衣朝衣斩(晁错)东市
D.太常遣错受《尚书》(于)伏生所
解析:选C。此处省略介词“于”。
二、课内阅读
阅读下面的文字,完成5~8题
景帝即位,以错为内史。错常数请间言事,辄听,宠幸倾九卿,法令多所更定。丞相申屠嘉心弗便,力未有以伤。内史府居太上庙堧中,门东出,不便。错乃穿两门南出,凿庙堧垣。丞相嘉闻,大怒,欲因此过为奏请诛错。错闻之,即夜请