河南省南阳市宛城区2017年秋期期末质量评估九年级语文检测题

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
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  • 更新时间: 2018/2/2 21:24:59
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共21小题,约9820字。

  宛城区2017年秋期期末质量评估九年级语文检测题
  中国的国
  一、积累与运用(共28分)
  1.下列词语中画线的字,每对读音都不同的一项是(   )(2分)
  A.执拗/拗口   呼吁/气喘吁吁  有干时忌/精明强干 
  B.胡诌/反刍  会晤/身陷囹圄   挖坑刨土/咆哮如雷
  C.唠叨/叨扰  尽早/尽善尽美   百发百中/中规中矩  
  D.祈祷/颀长  馈赠/功亏一篑   旁征博引/依山傍水
  2.下列词语中没有错别字的一项是(   )(2分)
  A.膨涨  撸袖子  搅尽脑汁  撩人心弦        
  B.筹划  颤巍巍  软硬兼施  归根结蒂
  C.厌烦  金箍咒  乌烟障气  幡然悔悟       
  D.清淅  劳什子  急不可耐  惹事生非
  3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
  琴棋书画为中国历代文人必备之修养,。对联“琴棋养雅趣,书画展才情”,写出了琴棋书画的妙趣。
  中国古琴琴音中正平和,雅致清丽,以清幽平淡 雄浑激昂为上。文人雅士或以琴清修,或以琴会友,留下千古美谈。①                                 ,棋讲究的是筹谋。棋盘虽小,却玄妙多变,双方运兵布阵,斗智比勇。而欣赏一幅中国书法作品,我们不仅可以通过其内容了解书家的思想,更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。与“书”并称的“画”, ②                                     。文人作画须诗、书、画、印取长补短 相得益彰,人品才情、学问思想缺一不可。
  4.古诗文默写。(8分)
  (1)苟全性命于乱世,__________________。(诸葛亮《出师表》)
  (2) __________________,琴瑟友之。(《诗经 关雎》)
  (3)《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋的句子是“__________________,__________________。”
  (4)诗言情,诗亦言志。尽管冰河、歧路会让人心境茫然,但是强者对理想的执着追求必将冲破内心的苦闷抑郁,唱出了充满信心与展望的强音,那便是李白《行路难》中的 “_______   ___________,__________  ________”; 诗言情,诗还言理。惋惜、惊喜花燕归的物候变化,感慨人生便在这变化中衰老、消亡,从而感悟人生有限而时间房屋的哲理,那便是晏殊《浣溪沙》中的 “_________  _____  ____,__________   ________”。
  5. 名著阅读。(任选一题作答)(4分)
  名著都是指导我们人生的好教材。从下面所列举的名著中选出一部,结合具体情节,简要说明这部“教材”好在哪里。
  ①《西游记》  ②《水浒传》 ③《钢铁是怎样炼成的》 ④《鲁滨逊漂流记》
  6.根据要求,回答下面问题。(8分)
  (1)下面是2016年中国国民阅读情况中成年国民对个人阅读数量评价的相关数据。请根据图示数据解读其中蕴含的一条信息。(2分)
  (2)下面三则材料都是关于阅读的意义的,请运用排比句按恰当的顺序归纳它们所表达的观点。(4分)
  材料一 阅读,是通往中华民族精神故乡的寻路地图,守护好这份地图,就是守护中华民族的根脉。
  材料二 站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异;从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。
  材料三 书海里,有远比眼中更生动的风景。你不必穿越时空,通过《论语》《史记》《资治通鉴》等古代经典,便可温故而知新、彰往而察来;不必舟车劳顿,借助唯美的文字,便可领略“日出江花红胜火”的绚丽、“窗含西岭千秋雪”的渺远;不必远渡重洋,翻阅《哈姆雷特》《红与黑》《老人与海》等西方名著,便可感受山海之外的民情、栩栩如生的人物、如泣如诉的情感。书籍,蕴含

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