约3770字。

　　《梳理探究——文言句式》教案
　　海南省华侨中学    林桂新
　　教学目标
　　1、整体把握考纲要求的文言句式。
　　2、探究宾语前置有哪几种情况。
　　3、通过课内、外练习对宾语前置的规律加以巩固。
　　教学重点：宾语前置（《考试大纲》特别提及）
　　教学方法：引导法、探究法
　　课时安排：1课时
　　教学过程：
　　一、导入
　　同学们，《考试大纲》中有“理解与现代汉语不同的句式和用法”一项。这“不同的句式”包括判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
　　我们教材必修5的梳理探究模块中的文言词语和句式里，对其中一些加以了介绍，词类活用大家可以课下自己去看；判断句和被动句在现代汉语中大家觉得很容易确定，为什么呢？因为这两种句式在现代汉语中都有专用的一些判定词语“是”“被”，但他们在文言文中判断或被动意义的表达还是略有不同，为此，我给大家提供了一些可供参考的规律，课前已经发给大家，也让大家去预习了，在此就不加多说。定语后置和状语后置在考试大纲中未作说明，我们也暂且略过不讲，今天，我们重点是来解决宾语前置的问题。
　　二、明确概念
　　（一）、什么叫宾语？
　　1、动词性谓语中的宾语
　　我‖爱祖国。
　　他‖写文章。
　　我‖帮助同学。
　　我‖捡起贝壳。
　　宾语：动词性谓语中被动词支配的对象，叫宾语。
　　2、介词宾语
　　（可与英语的语法相联系。）
　　同学们在学英语的时候，一定还记得英语中有介宾短语，就是由介词以及其后所接的一个名词或者名词性短语构成。现代汉语中也有这样一种结构。
　　如： 在教室   从明天   在新的岗位上
　　（其中“在”“从”“在”是介词，“教室”“明天”是名词，“新的岗位上”是名词性短语。）
　　所以，在介词结构中，介词后接名词或名词性短语，这名词或名词性短语作介词的宾语。
　　（二）、什么叫宾语前置？
　　在文言文中，把宾语放在动词或者介词前面，叫宾语前置。
　　三、规律探究
　　探究问题：宾语前置有哪几种情况？
　　（一）例题：
　　良问曰：“大王来何操？”——《鸿门宴》
　　沛公安在？——《鸿门宴》
　　客何为者? ——《鸿门宴》
　　之二虫又何知？——《逍遥游》
　　而又何羡乎？——《赤壁赋》
　　（引导学生找出句子结构上的相同点，明确格式，再根据格式，表述出规律。）
　　格式：宾十动
　　规律1：疑问句中，疑问代词作动词的宾语时，宾语前置。
　　常见的疑问代词：【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】
　　疑问句中代词宾语前置，必须具备的条件：宾语必须是疑问代词。
　　（二）、例题：