有21道题，约8010个字。

　　九年级语文月考试卷2017.10.10
　　（时间150分钟满分150分）
　　【请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上。答案写在试卷上无效】
　　一、积累与运用(共30分)
　　1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）


　　山的沉默中自有它的xióng hún，而山地绿衣，闪着奇彩，刚中藉柔，给人以wēn    xīn。——中国作家网《走过大山》
　　2．下列标点符号使用有错误的一项是(3分)（）
　　A．这家花店，品种繁多，玫瑰啊，百合啊，康乃馨啊……应有尽有。
　　B．我握过各种各样的手--老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。
　　C．学了《画山绣水》之后，你不禁要问：大自然怎么会这样神奇美丽的呢?为什么会有人为了一点私利，就忍心破坏它呢?
　　D．有障碍，才有生活；要是没有的话，水便毫无生气地流入大洋了。
　　3．下列各句中的成语使用正确的一项是（3分）(      )
　　A、我们班的小明视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。
　　B、它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡蹦乱跳。
　　C、小明看大家都选择她当班长，就见风使舵，很自然的也投了赞成票。
　　D、带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群，引人注目的可能。
　　4．根据提示补写名句或填写课文原句。(10分。①～⑥每题1分，第⑦⑧题各2分)
　　①操千曲而知音，_____________。②____________    ，绳不挠曲。
　　③商旅不行，_________________。④_________________，鸡犬相闻。
　　⑤_____________，郁郁青青。⑥________________，气象万千。
　　⑦《桃花源记》中，写老人孩子都无比喜悦幸福的句子是：“______________，________________”
　　⑧《岳阳楼记》中表达作者阔大胸襟的句子：“______________，________________”
　　5．专题与语文实践活动。（10分）
　　九年级某班围绕“气象物候”举行一次专题研讨会，请你参与完成下列任务。
　　(1).【活动一：探究规律】（2分）
　　两个月前/在广州/看见了玉兰花开/两个月后/在北京/又看见了玉兰花/玉兰花呀/我说/你走得多慢哪/费了两个月工夫/你才到了京华。——郭沫若《玉兰和红杏》
　　阅读这首诗，联系物候知识，说说你的发现。
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　　（2）【活动二：课外实践】
　　①早上，妈妈说：“上学时多穿点衣服，昨晚我看见月晕了，中午可能会有大风。”
　　②在阳台上，爸爸看见天边的晚霞，对妈妈说：“快要下雨了，我们就不到公园散步了。”
　　③一群游客登上庐山，看见云慢慢上升，像戴了一顶帽子似的。其中一位高兴地说：“明天也许是个好天气，我们可以好好欣赏庐山的风景了。”
　　④学校秋季运动会前两天，班主任看见满天都是积云，像楼梯似的，于是对同学们说：“我估计，开运动会那天不会下雨。”
　　请你依据所学的气象物候知识，判断以上情境中四个人的说法不正确的一项是____ （填序号），并用一句谚语来支持你选择的理由。（2分）
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　　学校“我爱科学”社团的老师向同学们征集“关注科技中的物候”的稿件。晓华同学提供了一份稿件：A“风云四号”气象卫星是我国第二代静止气象卫星，主要发展目标是卫星姿态稳定方式为三轴稳定，提高观测的时间分辨率和区域机动探测能力；B提高扫描成像仪性能，以增加中小尺度天气系统的监测能力；C开发大气垂直探测和微波探测项目，解决高轨三维遥感问题；D发展极紫外和X射线太阳观测，加强空间天气监测预警。
　　①请找出上述稿件中的一句病句，并修改。（3分）
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　　②看到这则材料，小明同学认为有关物候知识的民谚、俗语已经没有存在的价值了，你和他有不同观点，请试着说服他。（3分）