《望海潮》课后练习

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约5740字。

  古代诗歌鉴赏:望海潮(东南形胜)课后练习(1)
  1. 阅读下面一首词,回答后面的问题。
  雨霖铃
  柳 永
  寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。  多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处 杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
  “念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”一句在结构上有什么作用?请作简要分析。
  2. 阅读下面一首宋词,回答后面的问题。
  八声甘州
  柳 永
  对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。  不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁!
  (1)此词上片的景物描写有什么特点
  (2)简析“误几回,天际识归舟”的意境。
  3.读下列王国维《人间词话》的一段话,完成文后试题。
  词以境界为上。有境界则自为高格,自有名句。……有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境地。“采菊东篱下,悠然见南山”“寒波淡淡起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物我皆著我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。古人为词,写有我之境者为多,然未始不能写无我之境,此在豪杰之士自能得之耳。……境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。
  试以上述之“境界”说,分析下列柳永抒写对京都故人怀念之情的《诉衷肠近》一词,是否有境界?是何种境界?
  4. 请阅读下面一首词,然后回答问题。
  鹧鸪天
  室人降日注,以此奉寄
  魏 初
  去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶

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