约6710字。

　　文言文整体阅读：谏太宗十思疏课后练习
　　1． 阅读下面的文字，完成1～4题。
　　臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而岂望流之远，根不固而何求木之长。德不厚而思国之治，虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念于居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
　　凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡，岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏唯人；载舟覆舟，所宜深慎。奔车朽索，其可忽乎？
　　1．下列句中加点词语解释不正确的一项是(　　) A．必固其根本　　　　 固：使……稳固 B．纵情以傲物  纵情：尽情 C．永保无疆之休  休：美 D．所宜深慎  深慎：特别谨慎
　　2．下列句中加点词意义相同的一组是(　　) A．情不胜其欲  己所不欲，勿施于人 B．人君当神器之重  安步以当车 C．必积其德义  积土成山 D．貌恭而不心服  甲兵不劳而天下服
　　3．下列句子与“以其无礼于晋”的句式特点相同的一项是(　　) A．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也 B．岂其取之易而守之难乎 C．虽董之以严刑，振之以威怒 D．昔取之而有余，今守之而不足，何也
　　4．下面对这两段文字的分析不正确的一项是(　　) A．第一段提出了全文要阐明的人君必须“居安思危，戒奢以俭”的主旨。 B．第一段用了两个比喻，先从正面喻证治国必积德，再从反面说明德不厚国不可长治久安。 C．第二段以历代帝王为例，说明打天下容易、守天下难的道理