共20题，约10730字。

　　江苏连云港市2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题
　　注意事项：
　　1.本试卷满分160分，考试时间150分钟。
　　2.答题前，请务必将学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
　　3.请用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
　　一、语言文字运用
　　1. 在下面每句话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
　　①蓝天白云下，白杨树那结实、挺拔的躯干，正　　　　着生命力的顽强。
　　②中国传统伦理道德，最具有挖根生的一句就是我们　　　　的“父母在，不远游”。
　　③在优秀的作品中，一滴眼泪也能　　　　出人性世界的多彩光辉。
　　A. 昭示        耳濡目染        折射
　　B. 揭示        耳熟能详        映射
　　C. 昭示        耳熟能详        折射
　　D. 揭示        耳濡目染        映射
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：注意①中的“白杨树”“生命力的顽强”；②中的“最具有挖根生的一句”，③中的“一滴眼泪”“多彩光辉”。
　　2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
　　从来文章都提倡简练，而繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。　　　。　　　。　　　。　　　。　　　。　　　。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。
　　①简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。
　　②有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜
　　③看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神
　　④“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微
　　⑤有时，真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简
　　⑥然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论
　　A. ⑥①④②③⑤    B. ⑥①④⑤③②
　　C. ①⑥④⑤②③    D. ①④⑥②⑤③
　　【答案】B
　　【解析】试题分析：语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意⑥①、④⑤③②衔接紧密不能分开，因此选B。
　　3. 下列各句中，没有语病的一项是
　　A. 马克思的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
　　B. 天舟一号是载人航天工程空间实验室飞行任务的收官之战，对于空间站工程后续任务顺利实施具有极为重要的意义。
　　C. 随着“一带一路”倡议的推进，愈发清晰地勾勒出“中国梦”和“欧洲梦”合作共赢的轮廓。
　　D. 因为有了语言，人类得以思维和交际，不但不断创造新的生活，而且保存和传递着文明。
　　【答案】A
　　【解析】试题分析：B项，搭配不当，“天舟一号”是“收官之战”搭配不当；C项，成分残缺，“随着”介词结构做主语，造成淹没主语；D项，语序不当，后面的两个分句调换位置。
　　点睛：成分残缺或赘余是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象，此题选项C典型的介词结构做主语，造成主语残缺。
　　4. 央视综艺节目《朗读者》第六期的主题词是“眼泪”，请为主持人董卿写一段100字以内的开场白。
　　【答案】睹物思人，会“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；相爱的人分别，会“执手相看泪眼，竟无语凝噎”……眼泪是直接传递感情的载体，是一条永不干涸的河流。它滋润我们