《背影》同步练习10

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  • 资源类别: 语文版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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约3430字。
《背影》同步训练  06.2.5
班级         号数      姓名                成绩        
A基础知识练
1.加点字读音完全相同的一项是(  )
A.祸不单行  行些小费 行李  行走   B.出差   差别   参差   差生
C.丧生   丧命   丧事   奔丧       D.狼藉   慰藉   蕴藉   草藉
2.书写完全正确的一组是(   )
A.悲凉  衰弱  书藉  诸多     B.惨淡  踪迹  栅栏  钩留
C.晶萤  交卸  奔丧  狼藉     D.亏空  赋闲  谋事  踌躇
3.给下列加点字选择正确的义项
1)      触目伤怀(  )   A.思念   B.胸前         C.心
2)      情不自已(  )   A.停止   B.已经,表过去  C.太,过
3)      变卖典质(  )   A.质量   B.事物的根本特性 C.抵押
4)      熬过了一个严冬(    ) A.忍受,耐苦支持  B.久煮  C.痛苦
4.根据意思写词语。                                             
  细小而繁多的事。                〈    〉
  感情聚积在心里不得发泄。            〈    〉
  因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。      〈    〉
5.“我那时真是聪明过分,……”一句中,“聪明”的意思是什么?你还能举出几个类似用法的词语吗?
___________________________________________________________________________________                                
6.仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子。
  如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳,那么父爱就是                                
_________________________________________________________________________
AA综合能力练
阅读下列选文,回答问题。
    我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他____________(戴着  带着  代着)黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,___________(慢慢  轻轻  蹒跚)地走到铁道边,慢慢___________(掀身  探身  弯身)下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要___________(趴上  登上  爬上)那边月台,就不容易了。他用两手___________(扒  攀  抓)着上面,两脚再向上___________(抬缩  提);他肥胖的身子向左微倾,显出______(用力  努力  吃力)的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢____(溜  爬  趴)下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“①   ”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“②   ”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
7.请你仔细辨别括号中的词语并把
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