2006年高中语文第三册第三单元测试卷9

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  • 更新时间: 2006/1/26 21:13:01
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资源简介:
约6100字。
广东新世纪出版社出版  华武仁原创
《学习策略与测评》粤教版语文选修3第三单元综合测评
说明:测试时间120分钟,满分100分
一、基础知识(共28分)
1.下面加点字的注音,有两处错误的一项是(    )(3分)
A.晌午(shǎng)   摩挲(suō)   偌大(ruò)  骇人听闻(hài)
B.寒伧(chen)    莅临(wèi)   采撷(xié)  面面相觑(qù)
C.饶舌(ráo)     凛冽(lǐn)   蹩进(bié)  窸窸窣窣(sū)
D.搭赸(shàn)    执拗(ǎo)   攫取(jué)   跄跄踉踉(qiāng)
1.D(跄qiàng 执拗niù; B莅lì;A C全对)。
2.下面词语中含两个错别字的一项是(    )(3分)
A.褴褛    摇橹    纸锭    置之度外    垂涎欲滴
B.贸然    和煦    耽搁    无精打彩    惊惶失措
C.誊写    痴迷    丛冢    自惭形秽    梦寤以求
D.霭然    艳羡    懊悔    藕断丝连    惶惶不安
2.A(B无精打采;C梦寐以求;D蔼然)。
3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是(    )(3分)
      A.近几年来,广东省重视道路建设,现在已经形成了纵横捭阖、四通八达的公路网。
B.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的历程也许并不辉煌,但同样可以闪光。
C.偏激而善良的言论,对于利用舆论监督,改进社会治理绩效而言,一定意义上也可以看作“苦口良药”。
D.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。
3.C(“苦口良药”比喻逆耳忠言,此熟语应用正确;“纵横捭阖”指在政治外交上运用手段进行联合或分化,此句用于修饰公路网不恰当;“芸芸众生”是指一切有生命的东西,众多的平常人,与平凡普通语意重复;“格格不入”指对环境或氛围从整体上产生抵触,无法融合,而本句意思是指学生们各有自己的个性、生活习惯等,使用不正确)。
4.下列各句中,标点符号使用错误的一项是(    )(3分)
A.有种卷白凹鼻的哈巴狗儿,你们叫它“北京狗”,我们叫它“西洋狗”,《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。
B.“老Q,……现在……”赵太爷却又没有话。“现在……发财么?”“发财?自然。要什么就是什么……”
C.75岁的时候,康德不是用话语而是用他一生创造性的脑力劳动,用他在哲学这块精神园地上辛勤的耕耘做出了如下的回答:人是借助于令人惊异的能力——想像力——创造文化的生物。
D.要把浓缩了的东西“泡”开,这是诗歌欣赏中必须经过的一道“工序”(对于别的文体,这不是必需的,因为它们通过详尽的文字尽可以把内容讲清楚)。
4.B(“赵太爷却又没有话”之后应用“,”)。
5.下列各句中,没有语病的一句是(    )(3分)
A.改革开放二十多年来,我们的国家沿着建设有中国特色的社会主义方向阔步前进,取得了丰硕的成果。
B.一年一度的东江市第十五届集邮活动日主会场活动今天在邮电大厦举行,副市长到会表示祝贺。 
C.为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策,接受广大群众对教育乱收费问题的投诉或举报,教育部日前开通了教育乱收费举报电话。
D.人的素质的提高,不仅体现在物质生活条件和生活水平的改善上,也体现在精神生活和思想素质的提高上。
5. C(A“建设”与“方向”搭配不当;B去掉“一年一度”;D“生活水平”与“改善”不搭配,“精神生活”与“提高”不搭配)
6.仿照示例,按照下面的提示语,为“网络”写两条宣传语。(6分)
    提示语:联通公司是中国的一个通信公司,主要经营通信业务。它的成立打破了中国电信的垄断地位,使中国的通信市场走向了竞争的良好态势,让老百姓得到了更多的实惠。
    宣传语:情系中国,连通四海。
⑴提示语:网络给人们提供了快捷方便的沟通手段,IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能缩短了人与人的距离,人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。
宣传语:                                                。
    ⑵提示语:网络信息量大,资源丰富。新闻、时讯、资料、图片等应有尽有,取之不尽,用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息。上网学习、查找知识变得更方便、更容易。
宣传语:                                                。
6.⑴远在天涯,近在网内。  ⑵各尽所能,各取所需。
    提示:本题首先要分析例句,提示语有两层意思:联通公司的职能以及联通对中国人的意义。“情系中国”是表明对中国市场以及老百姓的好处;“连通四海”是表明它的经营性质和职能。其次,要具体分析例1和例2提示语所包含的内容。例1提示语的内容主要是网络提供的沟通手段,缩短了人们之间的距离。例2提示语的内容主要是网络有丰富的资源可供人使用。(其他答案合适亦可)
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