2017高中语文每日一题之快乐暑假第1-10天(打包10套,必修1)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中试卷 / 必修一试卷
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  • 更新时间: 2017/8/27 21:32:52
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2017高中语文每日一题之快乐暑假第1_10天(打包10套)(含解析)
2017高中语文每日一题之快乐暑假第01天识记现代汉语普通话常用字的字音含解析新人教版必修120170707262.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第02天识记并正确书写现代常用规范汉字含解析新人教版必修120170707265.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第03天辨析并修改蹭含解析新人教版必修120170707266.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第04天语言表达连贯含解析新人教版必修120170707269.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第05天语言表达得体含解析新人教版必修120170707270.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第06天图文转换含解析新人教版必修120170707273.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第07天小说阅读含解析新人教版必修120170707274.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第08天散文阅读含解析新人教版必修120170707276.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第09天浅易文言文阅读1含解析新人教版必修120170707279.doc
2017高中语文每日一题之快乐暑假第10天浅易文言文阅读2含解析新人教版必修120170707281.doc

  第01天    识记现代汉语普通话常用字的字音
  高考频度:★★☆☆☆  ┇   难易程度:★☆☆☆☆
  (2017年高考天津卷)下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是
  A.追溯(sù)   隽(jùn)永    忙不迭(dié)    返璞(pú)归真
  B.信笺(qiān) 洗漱(shù)    一溜(liù)烟     恪(kè)守不渝
  C.收敛(liǎn)  蕴藉(jiè)    一刹(chà)那     敷衍塞(sè)责
  D.整饬(chì)  框(kuàng)架  肇(zhào)事者   心无旁鹜(wù)
  【参考答案】C
  【试题分析】本题考查字音和字形。A项隽(jùn)永—juàn,B项信笺(qiān)—jiān,D项心无旁鹜—心无旁骛。
  如何准确识记字音
  字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项、找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
  识记多音字要注意找规律,结合词义、词性、语体色彩等记忆。
  1.多音字有不同的含义,往往有着不同的读音。
  2.不同的词性,读音往往不同。
  3.有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。例如“折”,可采用记少不记多的方法,把语义范围窄的记住。
  1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的是(    )
  A.庇护 / 禆益    湍急 / 惴惴不安
  B.主角 / 号角    自诩 / 栩栩如生
  C.国粹 / 憔悴    沉湎 / 冠冕堂皇
  D.沮丧 / 诅咒    屏障 / 屏气凝神
  2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(    )
  A.飞瀑/暴殄天物   蒙尘/蒙头盖脸   僭越/缄默不语   水杉/运送杉木
  B.秘鲁/秘而不宣   黜免/勉为其难   河浜/滨海公园   龟兹/土地龟裂
  C.赡养/瞻前顾后   逋欠/哺乳动物   粘贴/拈轻怕重   狙击/阻止前进
  D.诧异/叱咤风云   殉国/徇情枉法   给养/保障供给   讴歌/呕心沥血
  3.下列词语中,加点字的字音、字形全部正确的一项是(    )
  A.吮(yǔn)吸      九霄云外     渡假      载(zài )歌载舞
  B.挫(cuò)折      山清水秀     气概      鳞次栉( zhì)比
  C.创(chuàng)伤   谈笑风声     博弈      横(héng)行霸道
  D.教诲(huǐ )     无精打彩     烦躁      按捺(nà)不住
  4.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(    )
  A.勉强(qiǎng)  供给(jǐ)      桑梓(zǐ)   越俎代庖(páo)
  B.烟囱(tōng)   埋怨(mán)   屏息(bǐng)  如法泡治(pào)
  C.糯米(nuò)    挫折(cuō)   岑寂(cén)   呱呱缀地(guā)
  D.牟取(móu)    骈文(pián)  愧怍(zuò)   良莠不齐(xìu)
  5.下列加点字的注音完全正确的一项是(    )
  A.静谧(mì)     寥廓(liáo)  稽首(jǐ)    花团锦簇(cù)
  B.懊悔(ào)     绾发(wǎn)  荣膺(yīng)  中流砥柱(dǐ)
  C.芳馨(xīn)    绮丽(yǐ)    折本(shé)    戛然而止(jiá)
  D.撺掇(chuān)  扶掖(yè)    拮据(jū)   龙吟凤哕(huì)
  6.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(    )
  A.妖娆(ráo)   倔强(juè)   五彩斑斓(lán)   媲美(pì)
  B.憎恨(zēng)  摒弃(bìng)  恪(kè)尽职守   怪癖(pǐ)
  C.剽悍(piāo)  亢奋(kànɡ)  玲珑剔透(tì)    莘莘学子(shēn)
  ……
  第03天    辨析并修改病句
  高考频度:★★★★★  ┇   难易程度:★★★☆☆
  (2017年高考全国新课标卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是
  A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。
  B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
  C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。
  D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。
  【参考答案】D
  【试题分析】本题考查语病。A项,句式杂糅,“根据……调查”“……调查显示”,二者任留其一;B项,语序不当,改为“要求每名学生三个月内完成……”;C项,搭配不当,“推动”和“受益”搭配不当,改为“使……企业广泛收益”。
  如何作答语病辨析题
  纵观近几年的高考病句辨析题,不少病句都有明显的标志词语,只要平时“炼”就一双慧眼,迅速盯住这些标志词语,就能找到辨析病句的捷径。比如介词、动词、代词、并列词、关联词、否定词、两面词、数量词、成语、修饰语等,有的病句虽然没有标志词语,但是可以凭借病句表现出来的症状,依据病句的六大类型进行排查。病句类型不多,只要训练方法得当,适当做一些练习,见多识广,形成能力,依“法”诊断并不难。
  最常用的判别语病的方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如果出现多重定语或多重状语,就要考虑是否存在语序不当;如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺;如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。
  1.下列句子中没有语病的一项是(    )
  A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
  B.生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。
  C.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
  ……
  第05天  语言表达得体
  高考频度:★★★☆☆  ┇   难易程度:★★☆☆☆
  (2017年高考新课标全国卷Ⅰ)下列各句中,表达得体的一句是                                          
  A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
  B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”
  C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
  D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
  【参考答案】A
  语言表达要得体
  “得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩,前两种属于书面语,并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。
  “得体”类试题考查的侧重点包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。答题技巧如下:
  ①看对象——分你我;
  ②看谦敬——长幼分;
  ③看场合——析语境。
  1.小明顺利地考上了理想的大学。对此,下列表达不得体的一项是(    )
  A.小明发微信给老师:“老师:我考上大学了,感谢恩师多年的栽培。”
  B.小明父亲发短信向亲朋报喜:“犬子顺利考上大学,多谢大家关心!”
  C.小明对前来祝贺的李叔叔说:“叔叔,您的到来使我家蓬荜生辉。”
  D.好朋友王勇对小明说:“恭喜你,改天我一定莅临你家当面祝贺。”
  2.某班五位女同学参加学校运动会,夺得了四项冠军。在班会上,班长杨某说了如下一段话。其中有三处不得体,请找出并予以修改。
  我热烈祝贺我们班五位女同学。她们在运动会上出尽风头,轻而易举地夺得了四项冠军,为
  ……
  第10天    浅易文言文阅读(2)
  高考频度:★★★★★  ┇   难易程度:★★★★☆
  参照第09天典例部分。
  一、阅读下面文言文,回答问题。
  孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。
  齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。
  后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法:百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。
  (《史记•孙子吴起列传》)
  1.解释下列加点实词的含义。
  ①乃阴使召孙膑                                       
  ②而田忌一不胜而再胜                                 
  ③魏将庞涓闻之,去韩而归                             
  ④乃钻火烛之                                         
  2.选出下列加点虚词含义用法相同的一项(    )
  A.素悍勇而轻齐                尉剑挺,广起,夺而杀尉 
  B.遂成竖子之名                学而时习之,不亦说乎?
  C.孙子度其行,暮当至马陵      齐因乘胜尽破其军
  D.孙膑以此名显天下            策之不以其道,食之不能尽其材
  3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
  A.孙膑精通兵法,善于扬长避短,因势利导,指挥作战常常智胜敌手,深得齐将田忌重用。在马陵之战中,他用减灶的计策诱敌深入,大破魏军,名扬天下。
  B.庞涓曾与孙膑同学兵法,后来做了魏惠王的将军,因忌恨孙膑,设计断其双足。在马陵之战

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