2004年高考模拟试卷19
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2004级语文综合练习（一）<br>
绵阳第一中学 杨德胜 选编<br>
第Ⅰ卷(选择题，共45分)<br>
一、（18分，每小题3分）<br>
1、下面词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是<br>
A.疏浚 逡巡 唆使 崇山峻岭 怙恶不悛<br>
B.侠士 脸颊 海峡 狭路相逢 汗流浃背<br>
C.供给 烘托 哄骗 山洪暴发 垂拱而治<br>
D.浪涛 狼藉 酝酿 书声琅琅 豁然开朗<br>
2、下列各组词语中，有错别字的一组是<br>
A.委屈 委曲求全 桃园 世外桃源<br>
B.付出 入不敷出 防范 防范未然<br>
C.人生 人声鼎沸 报复 抱负远大<br>
D.是非 文过饰非 启示 寻人启事<br>
3．依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是 <br>
阿富汗在历史上______外族的侵略，又处于十分复杂的地缘政治_____之中。塔利班政权倒台之后，阿富汗国内各派政治力量为了国家的未来必须进行必要的妥协与和解，从而找到使他们相互______乃至______在一起的政治解决办法。否则，阿富汗势必重新陷入水深火热之中，成为欧亚大陆最具威胁的“火药桶”。<br>
A．承受 格局 协同 凝结 B．备受 局势 协同 凝结<br>
C．备受 格局 协调 凝聚 D．承受 局势 协调 凝聚<br>
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 <br>
A．经过几年锻炼，小刘进步很快，工作上可以独当一面了。<br>
B．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。<br>
C．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。<br>
D．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。<br>
5.下列各句中没有语病的一项是<br>
A.诗人艾青自抗日战争以来，目睹祖国河山惨遭践踏，人民蒙受深重苦难的历史，在《我爱这土地》中喷发出强烈的爱国之情。<br>
B.全诗用主要篇幅写人物对话，个性化的人物语言是本诗突出的艺术特点。<br>
C.罪证可以被证人忘掉，而犯罪的记忆却无法把罪人摆脱。<br>
D.那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起回响。<br>
6.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是<br>
时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，______。废墟是课本，______；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地， ______废墟是进化的长链。<br>
(1)没有昨天就无所谓今天和明天 (2)没有今天就无所谓昨天和明天<br>
(3)让我们把立体的事情读成平面 (4)让我们把平面的事情读成立体<br>
(5)因此，废墟是手段 (6)因此，营造是手段<br>
A.(1)(3)(5) B.(2)(4)(6) C.(2)(3)(6) D.(1)(4)(6)<br>
