内蒙古呼和浩特回民中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试卷

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  • 更新时间: 2017/7/1 20:18:46
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共20题,约12660字。

  内蒙古呼和浩特回民中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试卷
  时间:150分钟  总分:150分钟
  第Ⅰ卷  阅读题
  一、论述类文本阅读(共9分)
  阅读下面文字,完成1-3题。
  一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。
  有一些科学家指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系。动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。
  不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯• 特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔•阿特曼等提出一种引人注目的新假说——“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为,使用棍子、“捉迷藏”和追逐游戏,使动物学会利用有利地形保护自己的本领。游戏的实践性强,能产生直接的效果反馈,对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力很有效。游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。
  美国爱达荷大学的约翰•贝叶和加拿大动物学家保尔• 赖特认为,游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,北极熊的夏季游戏好像体育运动,这对于它们冬季捕食显然大有好处。因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。
  (选自《动物游戏之谜》有删减)
  1.下列对文中关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是(   )(3分)
  A.“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以必须用游戏的方式进行某种调剂和补偿。
  B.汉斯•特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。
  C.保尔•赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。
  D.“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。
  2.下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据(    )(3分)
  A.游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。
  B.对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。
  C.越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。
  D.有些动物的游戏与生存适应毫无关系。
  3.北极熊常常把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去。请根据选文的四种假说推测,成年北极熊玩这一游戏的目的可能性最小的会是哪一项(    )(3分)
  A.适应将来的生存需要。
  B.使自己在生理上、心理上容易保持平衡,是动物天性的表现。
  C.锻炼自己的速度、敏捷能力。
  D.在食物丰富的季节保持身体的灵活和力量。
  1. 古诗文阅读(38分)
  12.文言文阅读(共19分)
  阅读下面的文言文,完成4—7题。
  李白传
  白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。
  天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论

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