课件共133张，学案约22940字。

　　第三节　语言的锤炼
　　一天，贾岛在京城长安，骑着毛驴在街上行走，随口吟成一首诗，其中两句是：“鸟宿池边树，僧推月下门。”贾岛觉得诗中的“推”字，用得不够恰当，想把“推”字改为“敲”字，但一时不知哪个字好。于是，一面思考，一面用手反复做着推门和敲门两种动作。街上行人看到贾岛这种神情，感到十分惊讶。韩愈看到，十分生气地对贾岛说：“你骑驴子怎么低着头，也不朝前面看看？”贾岛一惊，慌忙下驴，向韩愈赔礼，并将自己刚才在驴上所得诗句，因斟酌“推”“敲”二字，专心思考，不及回避的情形讲了一遍。  韩愈听后，转怒为喜，深思片刻后便说：“‘敲’字好！在万物入睡、沉静得没有一点声息的时候，敲门声更是显得夜深人静。”  贾岛连连拜谢，把诗句定为“僧敲月下门”。  “推敲”一词是根据唐朝诗人贾岛锤炼诗句的故事引申出来的，意为反复琢磨。
　　这个故事告诉我们，在修改文章的时候，我们要锤炼好语言，努力让表达更加生动形象。
　　1．阅读“话题探究”中的《我有一个梦想》片段，说说文段中的语言有什么特点。
　　【答案】　(1)运用排比句，增强文章的气势。使用比喻，生动形象。
　　(2)和上下文衔接自然，语气连贯，文段本身首尾呼应，结构严谨。
　　2．什么是语言的锤炼？
　　【答案】　在众多词语、句式、语言风格之间进行选择、调整，让我们的表达更好地传递我们的思想感情。
　　3．语言的修改与锤炼可分为几个层次？
　　【答案】　(1)纠正、弥补自己的失误。
　　(2)打磨、润色，精益求精，提炼完善。
　　4．语言的锤炼包含哪些方面？
　　【答案】
　　5．一个排比句的组成有哪些情况？组织排比句的基本要领是什么？
　　【答案】　
　　排比句组成情况 组织排比句的基本要领
　　A.我们的话语中本来就包含着几个方面或几个层次。 (1)调整句式，使之对称、对应。
　　(2)用重复其中一些词语的办法组成排比。
　　B.我们的话语原来就只有一层意思。 (1)将原来的意思分解、扩展成几个侧面，一口气说下来。
　　(2)以原来的意思为基础，组织同样句式的几句话来陪衬、烘托。
　　6.重复和变化各有什么作用？
　　【答案】　(1)重复有强调和呼应的作用。
　　(2)变化可以使行文活泼，增添情趣。
　　7．什么是长句，什么是短句，各自有什么特点？
　　【答案】
　　定义 特点
　　长句是指结构比较复杂，包括结构复杂的单句和复句里包含着长分句的句子。 层次多，容量大，便于表现事物内部的各种复杂关系。书面色彩浓，严密精确。
　　短句是结构比较简单，包括短的单句和复句里结构简单的分句。 短小活泼，结构简明，带有口语色彩。
　　8.短句变长句和长句变短句的方法是什么？
　　【答案】　(1)短句变长句的方法。
　　第一步，先搭好一句的“骨架”(主语、谓语、宾语的核心词)。
　　第二步，把有关的内容按照它们的逻辑关系由内而外依次“安置”在骨架上。
　　(2)长句变短句的方法。
　　第一种方法是外移，就是把长附加语(或其中的一部分)分离出来，移到句子主干之外独立成句(或分句)。第二种方法是重写，就是把内容加以分解，重新组合。
　　9．句子衔接的方法有哪些？