阅读小说要有独特的感受

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中素材 / 九年级文字素材
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  • 更新时间: 2006/1/8 19:27:14
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资源简介:
约3490字。
阅读小说要有独特的感受
老师们,大家好!
    人类阅读文学作品时,对作品的感受、分析、评价,是一种审美意识活动,也是阅读能力的最高层次。阅读的感受主要是从把握各类文学体裁的特点,领会作者的思想情感;从发现并概括作品的美感因素,理解、判断、鉴赏其作品内容;从赏析、评价语言特色、表达技巧等几方面来谈及。
阅读是一个体验的过程,是心随灵魂升华的过程。世界上没有绝对相同的人,那么阅读一部文学作品的感受也当是百花齐放的。因此,我们读文学作品必须“读出作者,读出自己”,这里的“读出自己”即是“阅读要有自己独特的感受”,要有自己的个性体验,这一点越来越受到重视。
    从语文课程标准来看
    “欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价,对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中高于表现力的语言”。
从中考阅读考查题型来说
2005年云南省课改实验区考题第26小题:这篇散文在语言表达上很有特点,请说出其主要的特点并简要评析。
2005年太原市中考试题第19小题:草叶儿既纯朴又自尊,请具体分析小说是怎样通过细节刻画草叶儿这一性格的。
从使用的教材来看
过去,我们使用的人教版教材中没有如此鲜明地设置这么一个“阅读有独特感受”的单元,而现在使用的苏教版却专门设置了这样一个单元。
本单元的课文:
小说家谈小说       简单的故事    精致的情节      《百合花》
从单元教学要求来看
①学会在阅读中调动自己的生活积累,展开联想和想象,形成自己独特的感受。
②了解作品所表达的思想感情,并在阅读中形成自己对作品的独特感受和评价。
③把握评论的主要观点。
④掌握简单的文学评论的写作方法,能够用书面或口头的形式表达自己对具体作品的
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