北京市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编:名著阅读专题

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  北京市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编:名著阅读专题
  2017东城二模
  二、名著阅读(共10分)
  11.阅读下面文段并回答问题。(4分)
  周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。清河曰:“________________”处遂改励,终为忠臣孝子。
  下面哪句话适合放在文中横线处,作为陆清河劝说周处的话?请你联系短文内容,说说选择这句话的理由。
  A.射不主皮,为力不同科,古之道也。
  B.朝闻道,夕死可矣。
  C.君子喻于义,小人喻于利。
  D.放于利而行,多怨。
  选择:________________  理由:________________________________________
  12.下面是小华和小明两名同学的对话,请根据你的阅读积累,补全他们的对话。(4分)
  小华:最近我迷上了京剧脸谱,发现张飞和李逵这两个人物的脸谱很像啊。你看这两张图(甲图、乙图),就是他们俩的,可实在是很难分清楚。
  小明:是的,他们姓格中除了都有刚正的特点之外,还具有①的特点,所以脸谱都以黑色为主色调。
  小华:但是我看小说《三国演义》和《水浒传》,发现他们还是有很多不一样的地方。
  小明:没错,因为出身和地位的不一样,他们性格中也有不一样的地方。比如,张飞虽是一介莽夫,但他自称“世居涿郡,颇有庄田,卖酒屠猪,专好结义天下豪杰”,多少有些谋略。自从②(事件)之后,他对刘备忠心耿耿,因此张飞重的是一个“情”字。
  小华:哦,我知道了,李逵出身贫寒,心更粗些。他虽然对宋江言听计从,但当他得知宋江强抢民女时却大怒,砍倒杏黄旗,可见他心中更重一个“③”字。
  小明:我查阅过资料,张飞的京剧脸谱叫“黑十字门脸”,就是从额顶到鼻尖画一道天立柱纹,两眼窝之间以黑横线相连,立柱纹与横线交叉形成十字形。另外,张飞脸谱的眼、眉、嘴都勾出了笑意,把眉心两个圆点勾得更近,用以表现紧急双眉的怒容。
  小华:那我知道了,这两张京剧脸谱中,④图是张飞的!
  13.人教版八年级上册语文教材的“名著导读”中,以“温馨的回忆与理性的批判”为标题,介绍了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,请结合《朝花夕拾》的具体内容,谈谈你对这一标题的理解。(2分)
  答:________________________________________________________________________
  三、名著阅读(共10分)
  11.B(2分)答案示例:“朝闻道,夕死可矣”的意思是,早晨明白了道理,哪怕晚上就死去,也没有遗憾。这是陆云希望周处知错能改,并告诫他,一个人只要有弃恶从善的决心和行动,无论时候早晚,总会有好的结果。(2分)
  12.①答案示例:急躁鲁莽②答案示例:桃园结义③答案示例:义④乙(每空1分,共4分)
  13.答案示例:《藤野先生》记录了作者在日本留学时期的学习生活,回忆了藤野先生对作者的关怀和帮助,表达了对藤野先生深切的怀念,很好地体现了“温馨的回忆”。《二十四孝图》叙述了作者小时候阅读《二十四孝图》的感受,重点分析了“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等故事,批判了封建孝道的虚伪和残酷,体现了“理性的批判”。(2分)
  2017西城二模
  三、名著阅读(共9分)
  子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也;未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”
  (《论语•学而》)
  子夏问曰:“‘巧笑倩今,美目盼今,素以为绚今。,何谓也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也!始可与言《诗》已矣。”
  (《论语•八佾》)
  11.对上面两则《论语》,理解不正确的一项是(2分)
  A.从两则中可以看出孔子的两位弟子在学习过程中善于提问。
  B.从两则中可以看出孔子的两位弟子都具有举一反三的能力。
  C.两则都表现出孔子认为学《诗》比学礼更重要。
  D.两则都表现出了孔子对弟子的肯定与鼓励。

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