共31张，另有教案和素材。

　　课题     纪念白求恩           
　　教学内容 纪念白求恩
　　教学目标 1．学会归纳各段内容要点。
　　2．学习夹叙夹议和对比手法，理解其作用。
　　3．学习白求恩共产主义精神。
　　教学重点 学会归纳各段内容要点
　　教学难点 学习夹叙夹议和对比手法，理解其作用。
　　教学准备 多媒体课件
　　课时安排 二课时
　　教  学  过  程 二 次 备 课
　　第一课时
　　一：设问研习：
　　1、导入
　　这篇文章是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的，白求恩是什么人，他有哪些优秀品质值得我们学习的？请看课文。
　　2、预习
　　1．读准下列加点字的音。
　　派遣(qian）狭隘（ai）满腔热忱（chen ）拈轻怕重（nian）
　　以身殉职（xun）鄙视（bi)冀（ji)
　　2解释下列生词。
　　（l）派遣：（政府、机关、团体等）派人到某处做某项工作。
　　（2）狭隘：原意为窄小，不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔。
　　（3）满腔热忱：心里充满真诚和热情。忱：情意。
　　（4）漠不关心：态度冷淡，毫不关心。漠：冷淡。
　　（5）纯粹：不含杂质，不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。
　　（6）低级趣味：无聊而不高尚的情趣。
　　二、整体感知
　　1．朗读课文。（教师范读、学生齐读、听课文录音均可）
　　2请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。
　　讨论并归纳：
　　第一段的重点句是：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的
　　解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这
　　是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”
　　要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。
　　第二段的重点是：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在
　　他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”
　　要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
　　第三段重点句是：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术
　　精益求精。”
　　要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
　　第四段重点句是：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
　　要点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
　　三：合作探究
　　提问：各段内