《童年的朋友》ppt36（7份打包）
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童年的朋友
（2017年春季版）《童年的朋友》同步练习1.doc
（2017年春季版）《童年的朋友》课件1.ppt
（2017年春季版）《童年的朋友》课件2.ppt
（2017年春季版）《童年的朋友》课件3.ppt
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《童年的朋友》同步练习
【基础训练】
1. 下列加点字注音准确无误的一项是 ( )
A. 胸脯(fǔ) 两膝(xī)
咕哝(nong) 诅咒(zhòu)
B发绺(liǔ) 惩罚(fá)
温暖(nuǎn) 明晃晃(huàng)
C. 夸耀(yào) 两颊(xiá)
丰润(rùn) 镶银(xiāng)
D. 樱桃(yīng) 皱纹(zhòu)
驼背(tuò) 鬃毛(zōng)
2. 找出下列语段中的错别字，将改正后的正确汉字写在田字格中。
她从一个壤银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心确射出一种永不息灭的、快乐的、温暖的光茫。
3. 选择括号中合适的词语填在横线上。
(1)外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头. 老是__________(自圆其说 自言自语)地咕哝着。
(2)上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我__________(夸耀 夸奖)过这一把马鬃。到老来，我可诅咒它了。
(3)但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成__________(五光十色五廓六色)的花边……
……
《童年的朋友》同步练习
【模拟练习】
1. 依照下句，运用其中的修辞手法写一段话，介绍一个你熟悉的人的外貌或方谈举止。(参见考点同步解读“考点1”
外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
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2. 综合性学习。
梦回童年，多少天真无邪的往事涌上心头，让我们再次走进五彩的童年世界。
(1)【童年故事】阅读名著《童年》片段，回答问题。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小声点说！”外祖母问话中隐含着轻轻的责备，但更多的是关爱。先前我说话时，外祖母并没有让我小声，任凭我喊出那样的话，她丝毫没有生气，但现在却让我小声点。她边说话，边梳头，一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈！
噢，外祖母原来不想这件事让妈妈知道，不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中，静静地注视着她……
选段中的“我”是苏联作家_________在《童年》中塑造的形象_________(人物)。
（2）【童年放歌】为我们的童年谱写歌谣，请你补充童谣中空缺的内容。
灿烂的童年，躲藏在你的梦中
假如童年是一只鸟儿，
它愿意飞翔在湛蓝的天空
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假如童年是一枚贝壳，
它愿意散落在嬉闹的海滩
假如童年是一株小树，
它愿意生长在茂密的森林
灿烂的童年，印刻在你的记忆中
(3)【童年心声】关于童年，歌曲《童年》中唱到：“一天又一天，
……
《童年的朋友》同步练习
一、单选题（共12小题）
1．下列各组词语中，加线字的读音和字形完全正确的一项是（ ）
A．发绺(liǔ) 两膝(qī) 镶银(xiānɡ)
B．敏捷(jié) 船舱(cānɡ) 胸脯(pú)
C．马鬃(zōnɡ) 光茫(mánɡ) 颤动(chàn)
D．惩罚(chěnɡ) 应付(yìnɡ) 噗噗(pū)
2．根据语境，下列句子中加线词语的解释有误的一项是（ ）
A．用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边。(形容色彩鲜艳，式样繁多。)
B．外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。(自己跟自己说话。)
C．外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。(丰茂滋润。)
D．虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。(光线充足。)
3．下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A．你睡吧！还早着呢？——太阳睡了一夜刚起来……
B．我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了——
C．从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的，温暖的光芒。
D．你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？
4．下列各句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A．船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。
B．外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。
