九年级上册语文同步练习全集1(20份)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
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资源简介:
九年级上册
人教版语文九年级上册第一单元2课《雨说》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第二单元5课《敬业与乐业》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第二单元6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第二单元7课《傅雷家书两则》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第二单元8课《致女儿的信》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第六单元第23课 《隆中对》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第六单元第24课出师表同步练习.doc
人教版语文九年级上册第三单元第10课《孤独之旅》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第三单元第11课《我的叔叔于勒》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第三单元第12课《心声》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第三单元第9课《故乡》同步练习.docx
人教版语文九年级上册第四单元第13课《事物的正确答案不止一个》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第四单元第14课《应有格物致知精神》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第四单元第15课《不求甚解》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第四单元第16课《中国人失掉自信力了吗》同步练习.doc
人教版语文九年级上册第五单元第17课智取生辰纲同步练习.doc
人教版语文九年级上册第五单元第18课杨修之死同步练习.doc
人教版语文九年级上册第五单元第19课范进中举同步练习.doc
人教版语文九年级上册第五单元第20课 《香菱学诗》 同步练习.doc
人教版语文九年级上册第一单元3课《星星变奏曲》同步练习.doc
  人教版语文九年级上册第一单元2课《雨说》同步练习
  一.基础积累
  1、把下面语句工整、规范地书写在其下的田字格中。
  学而不思则罔,思而不学则殆。
  答案:学而不思则罔,思而不学则殆。
  解析:此题为汉字书写的考查,书写时要做到书写汉字的部首与偏旁准确、规范,平常要养成规规矩矩写字的习惯,做到书写美观、大方。
  点评:汉字书写是一项十分重要的基本功,近几年,很多省市都将规范性书写列为必考内容之一,解答此类题,学生要努力展示自己最好的写字水平。
  2、给下列加点的字注音。
  田圃_______  留滞_______   蓑_______    喑哑_______    襁褓_______  _______
  禁锢_______   丝缕_______   知悉_______   耸_______  笠 _______
  答案:pǔ | zhì | suō | yīn | qiǎng | bǎo | gù | lǚ | xī | sǒng | lì
  解析:本题考查形式为给常用字注音,从题目的选题点来看,考查的热点主要有①易习惯误读的字音:如“田圃”的圃应读“pǔ”不读“bǔ” ②易受汉字偏旁影响而误读的字音:如“喑哑”的“喑”应读“yīn”不读“àn”,“留滞”的“滞”应读“zhì”不读“dài”,“蓑”应读“suō”不读“shuāi”③易受方言影响而误读的字音:如“丝缕”的“缕”应读“lǚ”而不读“rǚ”
  点评:给提供的汉字注音,这种题型重在考查学生认读与拼读的能力,学生应以依托课本为主,掌握3500字常用字字音,并了解有关注音的常识,
  人教版八年级语文下册第一单元
  第3课《我的第一本书》同步练习
  1.下列加粗字中注音全部正确的一项是(  )。
  A.酷似(kù)  盈眶(kuànɡ) 马鬃(zhōnɡ)  塾师(shú)
  B.晾晒(shài)  磨蹭(cenɡ)苦楚(chǔ)  背熟(shú)
  C.红薯(sǔ)  驮灯(tuó) 奥秘(mì)  愣了(lènɡ)
  D.掺和(chān)  愁苦(cóu)崇敬(chónɡ)  沙哑(shā)
  答案:B
  解析:分析:A项马鬃的“鬃”应该读zōng, C项中红薯的“薯”应读shǔ,D项愁苦的“愁”应读chóu,选择正确的一项则是B项
  点评:本题主要考查对于字音的掌握,把平时常混淆的找到看是否正确,逐个排除,答案就很简单。
  2.下列句子中与原文完全一致的一项是(  )。
  A.我以为父亲要凑我了,可是没有。
  B.父亲摸摸我额头上的马鬃,欣慰地夸奖了我一句:“不错。”
  C.这就是我的第一本书。对于元贞来说,是他一生唯一的一本书。
  D.他一辈子挎着蓝子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。
  答案:C
  解析:分析:A项中“凑”应该是“揍”B项中马鬃应该是“马鬃”,加引号的, D项中“蓝子”应该是“篮子”,本题选择完全正确的一项是C
  点评:本题主要考查对于字形的掌握,题目没有给出字完全正确的一项,所以,有可能在标点上有变化,所以,把握课文内容很重要,但同时注意标点也很关键,都注意到就容易得出答案了。
  3.下列各句中,说明父亲回家次数最少的一句是(  )。
  A.我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学,不常回家。
  B.我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学,极少回家。
  人教版语文九年级上册第一单元3课《星星变奏曲》同步练习
  一、基础积累
  1.根据拼音写汉字。
  静mì_____________    níng_____________望    chàn_____________动   
  闪shuò_____________  jiāng_____________硬    chōng jǐng_____________
  答案:谧 |凝| 颤 |烁| 僵| 憧 |憬
  解析:根据拼音写汉字,结合平时的积累以及具体的语境来书写即可,但应注意书写规范。
  点评:此题型考点为根据拼音,识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
  2、下列字音和字形完全正确的一项是(   )
  A.劫难(jié)        憧憬(chónɡ)       凝望(nínɡ)
  B.安慰(wèn)       朦胧(ménɡ)       疲倦(juàn)
  C.静谧(mì)        僵硬(jiāng)        闪烁(shuò)
  D.覆盖(fù)         颤动(zhàn)        寂莫(mò)
  答案:C
  解析:A项中“憧”应读chōnɡ;B项中“慰”应读wèi;D项中“颤”应读chàn,在“颤栗”一词中读(chàn),“寂莫”应为“寂寞”。
  点评:考查常用字字音、字形辨析,此题从字音和字义的分析中可以得出答案,应注意多音字的字音和字义,音形相近字字形辨析的准确性,就能找出答案了。
  3、请你解释下列句中加点的词语。
  a诗人在静谧的深夜遥望星空
  静谧:____________________________________________________
  b只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵
  弥足珍贵:________________________________________________
  答案:⑴安静。|⑵更加值得珍惜,更加宝贵。
  解析:对词语的意思进行解释,需注意依托课本课下
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