山东省威海市文登区八校(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期中考试语文试卷

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  • 更新时间: 2017/5/10 6:18:34
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有23道题,约6080个字。

  山东省威海市文登区八校(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期中考试语文试卷
  (满分:120分时间:120分钟)
  答题要求:认真审题,圈画关键词,一笔一画书写。
  一、知识积累与运用(18分)
  1、下列加线词注音正确的一项是()(2分)
  A、侏儒(rú)谀词(yú)眼翳(yì)颔首低眉( hán)
  B、锃亮(zèng)文绉绉(zōu)扶掖(yiè)广袤无垠(mào)
  C、亵渎(dú)绯红(fēi)一抔(póu)强聒不舍(guō)
  D、畸形(qí)磨蹭(cèng)诘责(jié)廓然无累(lèi)
  2、找出并修改下列词语中的错别字(4分)
  重蹈复辙磨磨蹭蹭正襟危坐藏污纳垢心无旁骛气宇轩昂 郁郁寡欢深恶痛疾 黯然失色 自知之明不可明状冥思暇想

  3. 对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是()(2分)
  ①沿着一条弯曲小道迤逦而行,不知不觉就走进了画中。②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。③烟雨之中,谁能数清楚山有几多重?④青山绿水,别有洞天。⑤远方,烟雾弥漫,山峰若隐若现,朦朦胧胧,仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之,耳听之,我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。
  A. 第②句用了排比的修辞方法,描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。
  B. 第③句用了反问的修辞方法,突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。
  C. 第⑤句用了比喻的修辞方法,形象地写出了山水画具有朦胧的美感。
  D. 第⑥句用了拟人的修辞方法,生动地写出了溪水潺潺流动的特点。
  4、古诗词填空:(7分)
  【甲】 胡马依北风,。《行行重行行》
  【乙】 角声满天秋色里,_____________________。《雁门太守行》
  【丙】 可怜后主还祠庙,_____________________。《登楼》
  【丁】 _____________________,风头如刀面如割。《走马川行奉送封大夫出师西征》
  【戊】 欲为圣明除弊事,_____________________。《左迁至蓝关示侄孙湘》
  【己】 《望月有感》中用比喻表达诗人辞别故乡,孤苦凄凉的句子是_______________,________________。
  5、法国作家_________在《名人传》中记叙了三位痛苦和磨难造就的伟人,他们分别是贝多芬、___________、___________。(3分)
  二、文言文阅读(18分)
  (一)阅读下面文言文,完成6—10题。(10分)
  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,______________________,所以动心忍性,_________________。
  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
  6、在横线上填写原文。(2分)
  7、加线字意义相同的一组是(2分)(   )
  A、行拂乱其所为入则无法家拂士
  B、吾知子之所以拒子也此之谓失其本心
  C、虽杀臣。虽然,公输盘为我为云梯。
  D、舍生而取义呼尔而与之
  8、加点字意义相同的一组是(2分)()。
  A、然而不胜者然后能改
  B、行十日十夜而至于郢。多助之至,天下顺之。
  C、生于忧患。舜发于畎亩之中
  D、臣以王吏之攻宋也。以天下之所顺

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