约52710字。

　　2016年12月1日  理解常见文言实词的含义（一）
　　高考频度：★★★★☆  ┇   难易程度：★★★★☆
　　【2016年高考北京卷】阅读下面的文言文，完成问题。
　　桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道。举兵伐之，恐力不能过，兵弊于楚。为之奈何？”管子对曰：“即以战斗之道当之矣。”公曰：“何谓也？”管子对曰：“公贵买其鹿。”
　　桓公即使人之楚买生鹿。管子即令桓公告民，藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山。令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。楚王闻之，告其相曰：“彼金钱，人之所重也，国之所以存，明主之所以赏有功。禽兽者，群害也，明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害，则是楚之福也。天且以齐私楚也。子告吾民，急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而畋鹿。管子告楚之贾人曰：“子为我至生鹿，二十赐子金百斤，什至而金千斤也。则是楚不赋于民而财用足也。”
　　楚之男女皆居外求鹿。隰朋[1]教民藏谷五倍；楚以生鹿藏钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而求谷。”桓公曰：“诺。”因令人闭关，不与楚通使。楚王果自得而求谷。谷不可三月而得也，楚 石四百。齐因令人载粟处芊[2]之南，楚人降齐者十之四。三年而楚服。
　　桓公问于管子曰：“吾欲求制衡山[3]之术，为之奈何？”管子对曰：“公其令人贵买衡山之械器，燕、代必从公而买之。秦、赵闻之，必与公争之，衡山之械器必倍其价。天下争之，衡山械器必十倍以上。”公曰：“诺。”因令人之衡山求买械器，不敢辩其价。齐修械器[4]于衡山十月，燕、代闻之，果令人之衡山求买械器。燕、代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰：“天下争吾械器，令其价再什以上。”衡山之民释其本，修械器之巧。齐即令隰朋购粟于赵。赵粜石十五，隰朋取之石五十。天下闻之，载粟而之齐。齐修械器十七月，修 五月，即闭关不与衡山通使。燕、代、秦即引其使而归。衡山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。
　　（取材于《管子•轻重》）
　　注释：[1]隰朋：春秋时齐国大夫。[2]芊：地名。位于齐楚接壤处。[3]衡山：齐鲁之间的小国。[4]修械器：意思是施行购买兵器的策略。
　　下列对句中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山    将：率领
　　B．什至而金千斤也                    什：十倍
　　C．楚不赋于民而财用足也              赋：给予
　　D．衡山之民释其本                    本：农耕
　　【参考答案】
　　C
　　【试题分析】
　　此题考查文言实词的意义和用法。学生可根据平时对文言实词的积累，结合上下文具体语境分析。C项，可联系上句“子为我致生鹿，二十赐子金百斤，什至而金千斤也”判断此处“赋”应为“征税”。
　　如何解答文言实词题
　　近年来的高考文言文阅读题考查的实词，绝大多数源于教材，但《全日制普通高级中学语文教学大纲》要求高中生重点掌握的文言实词就多达120个，而且每一个实词还有诸多的义项，考生要完全掌握已非易事，对于迁移和运用更是难上加难。故本题可利用语境分析法，即根据词语所在句子的上下文具体语境分析判断。
　　阅读下面的文言文，完成问题。
　　（甲）序技赠写真李山人    （明）吴承恩
　　通州李子北游于淮阴，馆于蒋氏。李子素善貌人，其留于淮也，缙绅国人咸求之貌。其貌人也，十尝得十。或者问曰：“子之于技也，习矣乎？子而貌人，十尝得十，何也？”
　　李子嘻曰：“余非技人也，而游于技；余非习于技也，而与技偶。
　　始余挟策读书，出游于都邑，鲜然与人群，见夫老少者异状，肥瘠者异质，黔