山西省太原五中2016-2017学年度第二学期阶段性检测高二语文试题
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共20小题,约9200字。
太原五中2016-2017学年度第二学期阶段性检测
高 二 语 文
命题人 校对人: 赵明生 李舲 陈洁 刘勇(2017.3)
一、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文段,完成1~6题。
建陵侯卫绾者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将,醇谨无他。孝景为 太子时,召上左右饮,而绾称病不行。文帝且崩时,属孝景曰:“绾长者,善遇之。”及文帝崩,景帝立,岁余不噍呵①绾,绾日以谨力。
景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:“君知所以得参乘乎?”绾曰:“臣从车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。”上问曰:“吾为太子时 召君,君不肯来,何也?”对曰:“死罪,实病。”上赐之剑。绾曰:“先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。”上曰:“剑,人之所施易②,独至今乎?”绾曰:“具在。”上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常让他将。上以为廉,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。
其明年,上废太子,诛栗卿之属。上以为绾长者,不忍,乃赐绾告归,而使郅都治捕栗氏。既已,上立胶东王为太子,召绾,拜为太子太傅。久之,迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相,终无可言。天子以为敦厚,可相少主,尊宠之,赏赐甚多。
为丞相三岁,景帝崩,武帝立。建元年中,丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。其后绾卒,子信代。坐酎金③失侯。
太史公曰:“仲尼有言曰‘君子欲讷于言而敏于行’,其建陵之谓邪?是以其教不肃而成,不严而治。然斯可谓笃行君子矣。”
(选自《史记•卫绾列传》)
[注]①噍呵:斥责。②施易:变卖以换钱财。③酎金:古代诸侯向皇帝交纳的贡金,作祭祀用。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)
A.臣从车士幸得以功次迁为中郎将 次:依次。
B.剑尚盛,未尝服也 服:打开。
C.将河间兵击吴楚,有功 将:率领。
D.天子以为敦厚,可相少主 相:辅佐。
2. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)
A. 文帝且崩时 崩:古代帝王或王后死。
B. 景帝幸上林 幸:指皇帝到某处。
C. 诏中郎将参乘 参乘:古时乘车,坐在车右担任警卫。
D. 迁为御史大夫 迁:古代称调动官职,一般指降职。
3.下列各组句子中,加点的词的意 义和用法不相同的一项是(2分)
A.文帝且崩时 彼且奚适也
B.君知所以得参乘乎 师者,所以传道受业解惑也
C.先帝赐臣剑凡六 轩凡四遭火
D.剑,人之所施易,独至今乎 相如虽驽,独畏廉将军哉
4.以下句子分别编为四组,全都表现卫绾“醇谨敦厚”的一组是(2分)
①绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将 ②郎官有谴,常蒙其罪
③有功,常让他将 ④将河间兵击吴楚,有功
⑤代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏 ⑥上以为绾长者,不忍,乃赐绾告归
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑥
5.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)
A.卫绾历任文、景、武三朝,为人谨慎。文帝时,有一次太子召请文帝左右近臣宴饮,绾以生病为由推辞。景帝即位后,一年多没有斥责过他。
B.卫绾为官清廉,为人忠实宽厚。别人拿宝剑换取钱财,而他却把先帝赐的六把宝剑保存完好,并不再接受景帝所赐宝剑;有人责备他,他甘愿蒙受,不与人争辩;有了功劳,常让给他人。
C.卫绾敦厚少言。他曾做太子太傅,后来代替桃侯舍做了丞相,他在朝廷上奏事,只举职分内例行的事上奏。从他开始做官直至位居丞相,始终没有提出过什么议论。
D.司马迁评价卫绾,强调“教化”,说他为政虽不整肃却能成功,虽不苛严却能安定,启示后世人臣,为政应当注意从卫绾对“言”“行”的不同态度中吸取经验教训。
6.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者,而君不任职,免之。(4分)
(2) 仲尼有言曰“君子欲讷于言而敏于行”,其建陵之谓邪? (4分)
二、古代诗歌阅读(8分)
阅读下面两首诗,完成7~8题。
春日登楼怀归①
宋 寇准
高楼聊引望,杳杳一川平。
野水无人渡,孤舟尽日横。
荒村生断霭,古寺语流莺。
旧业遥清渭②,沉思忽自惊。
滁州西涧③
唐 韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。