2016-2017学年高中语文必修四第二单元学案（5份）
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2016-2017学年鲁人版高中语文必修四教师用书：第2单元 Word版含解析5份
2016-2017学年鲁人版高中语文必修四教师用书：第2单元 4 滕王阁序 Word版含解析.doc
2016-2017学年鲁人版高中语文必修四教师用书：第2单元 5 米洛斯的维纳斯 Word版含解析.doc
2016-2017学年鲁人版高中语文必修四教师用书：第2单元 6 新诗二首 Word版含解析.doc
2016-2017学年鲁人版高中语文必修四教师用书：第2单元 单元考点链接 论述类文本阅读——理解文中重要概念的含义 Word版含解析.doc
2016-2017学年鲁人版高中语文必修四教师用书：第2单元 自读文本 论文艺的空灵与充实 Word版含解析.doc
4 滕王阁序
本课话题 ——困境
朗读——课文中的名段
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
王勃才华横溢，志向远大，可是仕途坎坷，屡遭困窘，怀才不遇，报国无门。但王勃的可贵之处在于，以“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，在困境中壮志弥坚。
链接——生活中的素材
清华大学自强标兵——王佳明
王佳明出身于普通的农民家庭。“5·12”汶川特大地震后，本来困窘的生活彻底陷入了黑暗的泥潭，全家人几近绝望。但王佳明没有一蹶不振，没有被痛苦打倒，用自己的汗水和坚强的意志先后获得清华大学学生年度新闻人物、首都无偿献血工作先进个人、中国大学生自强之星标兵、清华大学研究生特等奖学金等荣誉称号。在困境面前，他选择了做一只勇敢的海燕，在怒吼的大海上，带着热情的火焰和坚定的信念，高傲地飞翔。
背诵——相关名言名句
1．不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
2．卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬
3．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼
[知识·梳理]
第1步读准字音——千言万语总关音
翼轸(zhěn) 襟(jīn)三江 瓯(ōu)越
下榻(tà) 台隍(huánɡ) 棨(qǐ)戟
懿(yì) 范 襜(chn)帷(wéi) 腾蛟 (jiāo)
胜饯 (jiàn) 潦 (lǎo)水 骖(cān) (fēi)
崇阿(ē) 鹤汀 (tīnɡ) 凫(fú)渚( zhǔ)
萦(yínɡ) 回 绣闼 (tà) 雕甍 (ménɡ)
闾(lǘ)阎 (yán ) 舸(ɡě) 舰 孤鹜 (wù)
彭蠡 (lǐ) 遄(chuán )飞 睢(suī )园
邺(Yè )水 睇(dì)眄 (miǎn) 南溟(mínɡ)
帝阍 (hūn) 多舛 (chuǎn) 虽赊 (shē)
东隅(yú) 宗悫 (què) 簪(zān)笏 (hù)
叨(tāo) 陪 捧袂 (mèi) 盛筵 (yán)
第2步识记通假——奥妙无穷方块字
(1)云销雨霁(“销”，通“消”，指云气消散，雨过天晴)
(2)所赖君子见机(“机”，通“几”，细微的预兆)
第3步一词多义——看我七十二变
(1)属时维九月，序属三秋（动词，属于）若属皆且为所虏（名词，类）属予作文以记之（动词，同“嘱”，嘱托）衡少善属文（动词，撰写）
(2)尽宾主尽东南之美（副词，全、都）潦水尽而寒潭清（动词，消失）
(3)胜十旬休假，胜友如云（形容词，才能出众的）童子何知，躬逢胜饯（形容词，盛大的）胜地不常，盛筵难再（形容词，优美的）材木不可胜用也（shēnɡ，副词，尽，完）
……
6 新诗二首
本课话题 ——理想
朗读——课文中的名段
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
《雨巷》开篇写梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中，“我”怀着落寞、惆怅的心情和一丝微茫的希望踽踽独行。“悠长”“寂寥”象征着当时社会现实的黑暗沉闷。“雨巷”给人以迷茫、潮湿之感，营造了一种抒情意境。“丁香”是美丽、高洁的象征，这位姑娘是诗人在黑暗现实中一种美好而又朦胧的理想的象征。
链接——生活中的素材
北大学子邹子龙的现代农业梦
从北大经济系毕业后，邹子龙放弃了金融行业的高薪岗位，来到广东省珠海市金湾区三灶镇承包了一座山头，开始了他的农业梦。这和他在校期间始终关注农业经济发展有关。2010年12月，邹子龙的“绿手指份额农园”正式成立，他选择了CSA模式，即搭建消费者和生产者之间直接联系的纽带，把城市社区居民和农场里的农民直接对接起来。如今，邹子龙在三灶的农场耕种面积已有100亩，绿手指农园已有了30多名员工，一些刚毕业的大学生纷纷加入了他的创业队伍。邹子龙说，他的梦想才刚刚开始，他要让更多的消费者享用到绿色安全的农产品。
背诵——相关名言警句
1．一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。
——徐特立
2．理想，能给天下不幸者以欢乐。
——高尔基
3．理想如晨星——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。
——史立兹
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
彷徨(huáng) 彳亍(chì)(chù)
惆怅(chóu)(chàng) 凄婉(wǎn)
……
自读文本
论文艺的空灵与充实
本课话题 ——淡泊之美
朗读——课文中的名段
文艺境界的广大，和人生同其广大；它的深邃，和人生同其深邃。这是多么丰富、充实！孟子曰：“充实之谓美。”这话当作如是观。
然而它又需超凡入圣，独立于万象之表，凭它独创的形相，范铸一个世界，冰清玉洁，脱尽尘滓，这又是何等的空灵？
文艺作品中的空灵是一种艺术，更是一种风格。而人生，也需要一种空灵，这种空灵就是一种淡泊。
淡泊是人生的一种坦然，淡泊是对生命的珍惜。淡泊是一种志向，是一种人生态度。
积累——生活中的素材
当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。80年代，美国著名的普林斯顿大学，特邀钱钟书去讲学，每周只需钱钟书讲40分钟课，一共只讲12次，酬金16万美元。食宿全包，可带夫人同往。待遇如此丰厚，可是钱钟书却拒绝了。1991年11月钱钟书80华诞的前夕，家中电话不断，亲朋好友、学者名人、机关团体纷纷要给他祝寿，中国社会科学院要为他开祝寿会、学术讨论会，钱钟书一概坚辞。
背诵——相关名言警句
1．不以誉喜，不以毁怒。
——明·海瑞《令箴》
2．不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也。
——明·钱琦《钱公良测语·导儒》
3．不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。
——《汉书·扬雄传》
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
携手(xié) 土腥气(xīng) 深邃(suì)
尘滓(zǐ) 不滞(zhì) 框廓(kuò)
花汀(tīng) 檐簪(zān) 泠然(líng)
鲂鲤(fáng) 深篠(xiǎo) 泖中(mǎo)
造诣(yì) 叶燮(xiè) 群籁(lài)
澹尔(dàn)
二、多音字
1．组词辨析法
(1)隽深隽（juàn）隽秀（jùn） (2)露流露（lù）泄露（lòu）
(3)血血肉（xuè） 血淋淋（xiě） (4)重推重（zhòng）重叠（chóng）
2．语境辨析法
(5)司机紧急刹(shā)车的刹(chà)那间不但保全了几十条生命，更彰显了一种强烈的责任意识。
(6)对同样一份差(chāi)事，不同的人做事的态度有差(chā)别，取得的效果也参差(cī)不齐。
第2步写字形——奥妙无穷方块字
