2016-2017学年七年级上单元双基双测AB卷第六单元测试卷(2份)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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  • 更新时间: 2016/12/26 21:33:14
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资源简介:

共2份。


  (总分:120分时间:120分)
  姓名:___________班级:___________分数:___________
  一、双基积累(41分)
  1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是()(2分)
  A、确凿(zháo)桑葚(shèn)     斑蝥(máo)   地窖(gào)
  B、秕谷(bī)        宿儒(shù)      蝉蜕(tuì)   跻身(jī)
  C、殷红(yīn)       遴选(lín)      剔透(tī)    恣情(zì)
  D、摩挲(suō)       颓唐(tuí)      诅咒(zǔ)    踌躇(chú)
  【答案】D
  【解析】

  考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
  【解析】
  试题分析:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。A项中“稽”应读jī;B项中“赐”应读cì;D项中“称”应读chèn。
  考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
  2、依次填入横线处的词语,恰当的一组是()(2分)
  ①物候观测的数据气温、湿度等气候条件的综合。
  ②你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你人们遵守规则,发挥人类最大能力而无损健康的肌体。
  ③总有个别捣乱分子别家的窝,死乞白赖不走,把“户主”挤在一边。这时候,往往就要动武,需及时把它回去。
  A.反映告诫占据遣送B. 反应告诫占居遣送
  C.反映告诉占据护送D. 反应告诉占居护送
  【答案】A
  【解析】
  试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成
  考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
  3、下列句子中各有一个错别字,请找出来并改正。(4分)
  (1)“这布是华丽的!精至的!无双的!”(    )
  (2)这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一根丝的影子也看不见。(    )
  (3)他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀在空中栽了一阵子。(    )
  (4)头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。(    )
  【答案】(1)至—致 (2)幅—副 (3)栽—裁 (4)腊—蜡
  【解析】
  试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
  考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
  4、请选出下列文学常识表述有误的一项。(2分)()
  A、《风筝》的作者是鲁迅,现代伟大的文学家,原名周树人。
  B、《空城计》的作者是罗贯中,元末明初小说家,名本,号湖海散人。
  C、《卖油翁》的作者是欧阳修,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。
  D、《论语》的作者是孔子,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。
  【答案】D
  【解析】
  试题分析:名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。D错,《论语》的作者不是孔子,是孔子的弟子。
  考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
  5、结合语境,解释下列句中加点的词语。(8分)
  (1)大圣不恋战,只情跑起。
  (2)兄弟们,赶到那厢不见了?
  (3)径来吃这水蛇。
  (4)张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病的良愿。

  (总分:120分时间:120分)
  姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、双基积累(31分)
  1、将下面语句认真抄写在田字格内,要求正确、规范、美观。(2分)
  梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风




  【答案】书写正确、规范、美观得满分
  【解析】

  考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
  2、下列加点的字注音和词语书写没有错误的一组是()(2分)
  A、贪婪(lán)匿笑(nì )浑为一谈花团锦簇
  B、奢望(shē)祷告(dǎo)禄禄终生油然而生
  C、倔强(jué)雏形(chú)花团锦簇絮絮叨叨
  D、狼藉(jí )贮藏(chǔ )洗耳躬听随声附和
  【答案】C
  【解析】
  试题分析:本题要注意有“字音”“字形”两个判断点。辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。用反选排除法,A项中“浑”为“混”,B项中“禄”为“碌”,D项中“伫”读zhù,“躬”为“恭”,答案为C。
  考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
  3、下列各组成语书写完全正确的一项是()(2分)
  A.张皇失措转弯抹角走头无路谈笑风生
  B.永垂不朽锐不可挡振聋发聩消声匿迹
  C.不可明状众志成城荡然无存意想天开
  D.杯盘狼藉惟妙惟肖锲而不舍踌躇满志
  【答案】D
  【解析】
  试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除。A“头”为“投”,B“挡”为“当”,“消”为“销”,C“明”为“名”,“意”为“异”。答案为D。
  考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
  4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)
  A.天气慢慢炎热起来了,同学们切忌不要下河游泳。
  B.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
  C.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
  D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实的人。
  【答案】D
  【解析】

  考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
  5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
  ①笑对挫折,会让你品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦,______到一览众山小的别样风光。
  ②海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀______波浪的飞沫。
  ③有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地______在门框里。
  ④只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能______。
  A.领略掠起倚靠一鼓作气 B.领略掠起镶嵌一气呵成
  C.领受掀起倚靠一鼓作气 D.领悟掀起镶嵌一气呵成

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