3份。

　　注意事项：
　　1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
　　2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置．
　　3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
　　4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
　　一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
　　1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是
　　A．贫血（xuè）       祓（fú）除        抵牾（wǔ）         抛头露（lù）面
　　B．偈（jì）子        消弭（mǐ）        中（zhòng）听      俾（bǐ）有所悟
　　C．包扎（zā）        月供（gòng）      咯（kǎ）血         瑕瑜互见（jiàn）
　　D．着（zháo）想      打烊（yàng）      远岫（xiù）        佶（jí）屈聱牙
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：B．中（zhōnɡ）听；C．月供（ɡōnɡ）；D．着（zhuó）想。
　　【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
　　【名师点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，如此题中的“血”“露”“中”“供”“扎”“见”“着”，形声字重点记忆“统读字”，如此题中的“祓”“牾”“偈”“弭”“俾”“咯”“烊”“岫”“佶”，形似字注意字形的细微差别。
　　2．下列各句中，没有错别字的一项是
　　A．一支弯曲的木橹，在水面上悠然搅动，倒映在水中的石桥．楼屋，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩目的花纹……
　　B．“喜大普奔”之类的网络流行语，既没有展现中国成语的神韵，也缺失了西方缩略语的机趣，若年轻人能主动摈弃，转而投身于传统的怀抱，社会主流肯定会为文化传承后继有人而额首相庆。
　　C．现实版蜗居“犀利爷”，头戴一顶皮革鸭嘴帽，帽沿下露出少许灰白头发和一双犀利的眼睛，脸上布满了黑黢黢的污垢，精神却很矍铄。
　　D．晚风轻拂，林阴道上，灯影憧憧，觥筹交错间谈笑风生，和着江边丝竹管弦轻歌曼舞，歌声唱着柔软的时光，这个温暖而柔情的南国之夜，让你不想离开。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：A．炫目；B．额手相庆；C．帽檐。
　　【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
　　【名师点睛】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
　　3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
　　A．清风社区餐厅明天将开始营业，消息传出，社区居民口耳相传。以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。
　　B．由于公务繁忙，他始终没能如恩师所想的那样完成自己的系列创作，几年来他一直耿耿于怀，深感有负老师的教诲。
　　C．任何旁听者不得随意对庭审内容进行拍照．录像等，如果发现，则视情节轻重采取劝诫阻止或者扣压相应工具等措施。
　　D．看完电影《虎口脱险》后，大家给小王对号入座，说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥，常常因粗心做出一些有惊无险的事。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　【名师点睛】正确使用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。此题综合考核成语，A对象错配，C应为“扣押”，D似是而非。
　　4．下列各句中，没有语病的一项是
　　A．由20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目，计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。
　　B．肯德基．麦当劳在被曝光使用过期变质鸡肉原料后，上海食品监管部门通过明察暗访，终于查明这些过期劣质肉类原料来自上海福喜食品公司。
　　C．科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于野生扬子鳄种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。
　　D．这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步
　　……
　　注意事项：
　　1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
　　2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置．
　　3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
　　4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
　　一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
　　1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（   ▲   ）
　　A．侪辈（chái） 中听（zhōng）    汤匙（chí）     立竿见影（gān）
　　B．摭拾（zhí）    擘画（bò）    下载（zài）    玲珑剔透（tì）
　　C．妊娠（shēn）    吐哺（bǔ）     熏陶（tāo）     舐犊之情（shì）
　　D．剿袭（chāo）    绯闻（fěi ）    奢靡（mí）  混混沌沌（hùn）
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：B剔tī  C 陶táo D 绯 fēi。
　　【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
　　【名师点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，如此题中的“中”“载”“剿”“混”，形声字重点记忆“统读字”，如此题中的“侪”“竿”“擘”“哺”“娠”“绯”“剔”，形似字注意字形的细微差别。
　　2．下列没有错别字的一项是（    ）
　　A．骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵扳着轮幅在帮着推车。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。
　　B．我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里……
　　C．我年轻的胸膛是如何贪婪地大口大口吸着晴天傍晚润湿的寒气的，是如何被猎犬的吠声激动地不可明状的。
　　D．他们开始报怨他不能够好好地领导他们走出这片布满龌龊和恐怖的泥沼的丛林。
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：A幅-辐 C地-得 明-名 D报-抱。
　　【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
　　【名师点睛】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
　　3．下列句子中加点熟语使用恰当的一项是（       ）
　　A．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。
　　B．“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，”女人无动于衷地说，“我是他母亲。”
　　C．来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。
　　D．他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　【名师点睛】这是一道综合考核正确使用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。A对象错配，B似是而非，C自相矛盾。
　　4．下列各句中，没有语病的一项是
　　A．中国游泳队在本届世界游泳锦标赛中，宁泽涛以47秒84率先触壁，夺得100米自由泳金牌。
　　B．俗话说，平安是福。对于群众而言，社会平安有序，人民安居乐业，是检验法治建设和社会治理是否有效的标准。
　　C．周小平在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。
　　D. 文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象空间，为未来提供新的审美体验。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：A中途易辙，前面主语为中国游泳队一句话未讲完；B一面对两面，去掉是否；C项“应保持什么样的处世态度最适宜”句式杂糅，应该为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”
　　【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
　　【名师点睛】结构混乱是课标卷必考点额病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅主要把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项A前面是“中国游泳队”还没有语意没有表述完整，后面又出现“宁泽涛”，典型的中途易辙，选项D“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”句式杂糅造成结构混乱。
　　5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
　　古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，              ，            ，憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品，             、            。在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，         ；朗诵一首好诗歌，             ；阅读一部好小说，可以体会到情节之感人、知识之丰富、思
　　……
　　注意事项：
　　1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
　　2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置．
　　3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
　　4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
　　一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
　　1．下列词语中加点字的读音错误最多的一项是（    ）
　　A．拙（zhuō）劣    孝悌（dì）      凝噎（yē）     堆砌辞藻（qiè）
　　B．跛（pǒ）脚      抽搐（chù）     嫉（jì）恨     义愤填膺（yīn）    
　　C．侈（chī）谈     猿猱（náo ）    桎梏(kù)       红绡（xiāo）无数
　　D．槛（jiàn）菊    彩笺（jiàn）    数（shù）罟    坚如磐（ pán ）石
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：A．孝悌（tì）堆砌辞藻（qì） B．跛（bǒ）脚 嫉（jí）恨  义愤填膺（yīng） C．侈（chǐ）谈  桎梏(gù) D．彩笺（jiān） 数罟（cù）
　　【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
　　【名师点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，如此题中的“数”，形声字重点记忆“统读字”，如此题中的其余选项多涉及形声字。
　　2．下列各句中没有错别字的一项是（   ）
　　A．在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间，真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻想，看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类容颜。
　　B．我们可以从社会中寻找诗情。从自笛所处的社会、时代中寻找诗情，最重要的是准确把握时代脉膊，深入体会时代的精神。
　　C．我们我们我们相信自己的脚步就像相信天空啊，尽管生长在北方的田野影集里也要有大海的暄响。
　　D．青春，是人类生命激情的赞歌。十六岁的青年，走在人生的路上，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩的生活。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：A斑斓锦缎 B脉搏 C喧响。
　　【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
　　【名师点睛】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
　　3．下列加点词语使用恰当的一项是
　　A．我第一次实际接触到“面”字和看到它简捷得多么富有天才性，是在安阳郊外的小屯考古所。
　　B．2015年奥斯卡最佳影片《鸟人》讲述了一个过气超级英雄扮演者的人生困惑。影片经过长镜头的运用和巧妙的剪辑，强化了男主角迷乱惶恐的感觉。
　　C. 轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。
　　D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　【名师点睛】这是一道综合考核正确使用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。此题注意词语的适用范围和对象以及语法功能。
　　4．下列各句中，没有语病的一项是
　　A.假如我们想得到自由，并拯救我们为之长期奋斗的珍贵权利的话，我们必须战斗！我们的惟一出路只有诉诸于武力，求助于战争之神。
　　B.党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，确立了“四个全面”战略布局，确保到“十三五”末全面建成小康社会奠定坚实基础。
　　C.针对媒体报道的内地游客在香港被袭击伤亡事件，国家旅游局高度关注，希望有关方面尽快查明真相，切实维护内地游客合法权益和合理要求。
　　D.屠呦呦在长期的医学实践中发现青蒿有高效抑制疟原虫的成分，她从中医古籍里得到启发，通过改进提取方法，提取了青蒿素，为促进人类健康作出了贡献。
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：A语义重复，“诉诸于”改为“诉诸”B结构混乱，“确保……”和“为……奠定坚实基础”句
　　式杂糅C搭配不当， 动词“维护”和“要求”不搭配。
　　【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
　　【名师点睛】结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中