约1180字。
第一单元诗歌之都
　　第四课《夜归鹿门歌》《积雨辋川庄作》
　　【学习要点】
　　1．探究景物描写的方式。
　　☆课堂探讨☆
　　要点一：探究《夜归鹿门歌》中是如何写景的。
　　【探究活动】
　　探究《夜归鹿门歌》中对比的手法和效果。
　　【教师释疑】
　　景物描写的方式主要是顺序、着眼点和手法，在手法中主要是对比、衬托、“动静结合”“虚实相生”等。
　　【讨论明确】
　　前四句中，“山寺”句以钟鸣衬托隐居地环境的清幽，而这又与争渡的喧嚣形成鲜明的对比；三四句人“向江村”，而我却“归鹿门”，更是表现了诗人与世人的相异之处。后四句中，静态的环境描写与动态的人物描摹形成对比，比出了诗人与前贤的相通之处，表现了诗人对于先贤的仰慕之情，从而塑造了一个孤高的隐者形象。
　　要点二：探究景物描写的方法。
　　【探究活动】
　　《积雨辋川庄作》中“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”一联是如何进行景物描写的？
　　【教师释疑】
　　景物描写的方式主要是顺序、着眼点和手法，在手法中主要是对比、衬托、“动静结合”“虚实相生”等。
　　【讨论明确】
　　白鹭雪白，黄鹂金黄，色彩差异明显；白鹭飞翔，黄鹂啼鸣，一取其动态，一取其声音。在背景上，“漠漠”，写出了水田一望无际，苍茫一片；“阴阴”，描绘夏日林木茂盛，境界清幽，自近而远，富有立体感；这样，碧空中白鹭高飞，绿树与黄鹂相衬，高低和谐，极具层次感；如一幅画展现在读者面前。此可谓“诗中有画”，给人以画意盎然的印象。
　　阅读下面诗歌，完成后面的问题。
　　南柯子忆旧
　　仲殊
　　十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
　　白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
　　【注】①家：句末语气词，加强语气。
　　（1）这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（5分）
　　【答案】①写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景，写出了青山历历在目之景；“潮平路带沙”是近景，写出了潮水退去，沙迹残留的路面之状。②用了视听（动静）结合的手法。“十里青山远，潮平路带沙”是视觉描写，“数声啼鸟”是听觉描写。③“数声啼鸟怨年华”运用了拟人修辞手法，表达作者内心的愁怨。（答任意两点给4分，3点给5分）
　　【解析】
　　试题分析：写景的技巧除了修辞手法之外，还有动静结合、远近结合、虚实结合、声色结合等。此词上阙“十里”“路带沙”是远近结合。“青山”“潮”是静景，“啼鸟”是动景。“啼鸟怨年华”又是拟人的手法。
　　（2）这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。（6分）
　　【答案】①抒发了作者年华易逝，青