《鹤群》教学设计2

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 语文版 / 初中教案 / 七年级下册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 31 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/12/13 19:55:12
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:1
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约3170个字。

  4. 鹤群
  一、教学目标:
  (一)理清观察顺序,学习状物抒情的方法。
  (二)比较阅读,学会多角度欣赏鹤群之美。
  (三)品读精妙的语言,领悟鹤群团结协作的精神美。
  课时安排2课时
  二、课文字词(分发,不然教学进度来不及)(按其在课文中出现的顺序)(板书出字词)
  春光煦煦(xù):春天温暖的样子。
  汗津津:微微出汗的样子。
  络绎(yì)不绝:前后相接,连续不断。
  翌(yì)日:第二天。
  蜿蜒(wān yán):弯弯曲曲地延伸。
  苍穹(qióng):苍天;天空
  伫立:zhù长时间的站立。
  翱(áo)翔:在空中(常指在高空)飞行或盘旋
  无可言喻:(不能够用语言说明白。)
  优哉游哉(zāi):从容不迫,悠然自得的样子。
  飓(jù)风:气象学上指十二级风力的风。
  轻盈:形容女子身材苗条
  漩涡:xuán wō水流遇低洼处所激成的螺旋形水涡
  冉冉(răn)高飞:慢慢地
  绮丽:qǐ鲜艳美丽。
  剽悍:piāohàn敏捷而勇猛。动作轻快。
  寡不敌众:人数少的抵挡不住多的。本文形容—只鹰抵挡不住众多鹤的攻击
  束手无策:形容遇到问题拿不出办法解决。束:捆,绑。
  精疲力竭:竭:尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。
  无济于事:济,帮助。对事情没有帮助,指解决不了问题
  盘旋:xuán环绕着飞或走。本文指鹤群环绕着飞。
  凝眸(móu):目不转睛地看。眸:眸子,眼中瞳人,泛指眼睛。
  三、课文朗读:
  四、课文导语:
  松鹤延年,鹤立鸡群。
  五、常识(分发)
  鹤是一种形似鹭和鹳的大型涉禽,全世界有15种,中国占了9种,其中最著名的就是丹顶鹤了,其次还有灰鹤、白鹤等。
  鹤是一种美丽的鸟,有位作家这样形容鹤:“鹤是鸟类中的模特,俨然是一个骄傲优雅而又美丽圣洁的公主,它有异乎寻常的高个子,灵活的脖颈,它奇异地保持着自身均匀的美态。”19世纪一位印度鸟类学者曾经这样写道:“最稀有也最可爱的要属白鹤了,它是鸟中的百合花,不论以什么姿势站立,它的头、颈和身体的整个轮廓都呈现出最高雅和匀称的曲线。”今天,就让我们一起来欣赏鹤群翔空的美妙图景。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。